科目:初中化學 來源: 題型:
以下敘述中,不正確的是( )
| A. | 催化劑在化學反應(yīng)中能改變化學反應(yīng)的速率 |
| B. | 氧氣的化學性質(zhì)不活潑 |
| C. | aL水和bL酒精混合后,總體積小于(a+b)L |
| D. | 混合物中一定含有兩種或兩種以上的物質(zhì) |
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學用如圖所示的裝置做測定空氣中氧氣含量的實驗,
(1)紅磷在氧氣中燃燒時,觀察到的現(xiàn)象是 .
(2)紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是 .
(3)燃燒后,集氣瓶內(nèi)氣體主要是氮氣,結(jié)合本實驗可推測出氮氣的性質(zhì):物理性質(zhì) ,化學性質(zhì) .
(4)實驗中發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶里的水未達到預定高度,請分析原因 (答一種可能的原因).
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科目:初中化學 來源: 題型:
水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
(1)圖5是自來水廠的凈水過程示意圖。
① 自來水廠生產(chǎn)自來水時,沒有涉及到的凈水方法是__________
A.沉淀 B.過濾 C.蒸餾 D.吸附
② 我們將自來水煮沸,得到的開水是 __________(填“硬水”或“軟水”)。
(2)圖6是用來凈化天然水的簡易裝置。
① 下面分析正確的是___________(填序號)。
A.能殺菌消毒 B.能得到純凈水
C.能把硬水變?yōu)檐浰 ?nbsp; D.能使天然水變得無色澄清
② 圖6中小卵石和石英砂都能起到__________(填操作名稱)作用。
(3)小剛發(fā)現(xiàn)一些化學實驗常在容器中放一定量的水,但作用各不相同,試回答下列實
驗(如圖7)指定容器中水的作用。
① A集氣瓶中的水_________________________________________________;
② B集氣瓶中的水_________________________________________________。
(4)有些科學家預言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”。這句話警示我們應(yīng)樹立保護水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染。請舉一例生活中你是如何節(jié)約用水的:_______________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
向鋅和碳酸鈣的混合固體中加入足量的稀鹽酸,共得到2.4g混合氣體。將氣體通過足量的澄清石灰水得到5g白色沉淀,求:
(1)混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量為多少?
(2)混合固體中鋅的質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
溶液在生產(chǎn),生活中應(yīng)用廣泛.下列有關(guān)溶液的說法正確的是( 。
| A. | 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 |
| B. | 溶液中不能同時存兩種溶質(zhì) |
| C. | 只有固體和液體可以作為溶質(zhì) |
| D. | 外界條件不改變,溶質(zhì)溶劑不會分離 |
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