A. | 化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變 | |
B. | 催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率 | |
C. | 二氧化錳在分解氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)過程中作催化劑 | |
D. | 任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑 |
分析 在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒).催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變.
解答 解:A、化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,故選項(xiàng)說法正確.
B、催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率,故選項(xiàng)說法正確.
C、二氧化錳在分解氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)過程中作催化劑,故選項(xiàng)說法正確.
D、并不是所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑,如人的呼吸作用,不需要使用催化劑,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查對(duì)催化劑概念的理解,掌握催化劑的特征(“一變二不變”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酸奶 | B. | 汽水 | C. | 氯酸鉀 | D. | 潔凈的空氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子很小 | |
B. | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) | |
C. | 人類通過先進(jìn)的科學(xué)儀器能夠移動(dòng)分子 | |
D. | 人類用肉眼看不見分子,可見分子是不存在的 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)能夠創(chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì) | |
B. | 化學(xué)能夠?yàn)槿祟愄峁┬履茉?/td> | |
C. | 化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中起重要的作用 | |
D. | 化學(xué)的發(fā)展必然帶來人類生存環(huán)境的惡化 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com