質(zhì)量相同的下列四種物質(zhì)，完全分解后制得氧氣質(zhì)量最多的是（　�。�
A、雙氧水B、高錳酸鉀
C、氯酸鉀D、水
考點：根據(jù)化學反應方程式的計算
專題：有關化學方程式的計算
分析：根據(jù)化學方程式可以判斷各種物質(zhì)分解產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量．
解答：解：氯酸鉀、高錳酸鉀、過氧化氫、水分解的化學方程式分別是2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑、2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑、2H2O2
 MnO2 
.
 
H2O+O2↑、
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑，由化學方程式可知，高錳酸鉀中的氧元素一部分轉(zhuǎn)化到錳酸鉀和二氧化錳中，一部分轉(zhuǎn)化成氧氣，過氧化氫中的氧元素一部分轉(zhuǎn)化到水中，一部分轉(zhuǎn)化成氧氣，而氯酸鉀和水中的氧元素完全轉(zhuǎn)化成氧氣，因此完全分解后制得氧氣質(zhì)量最多的是氯酸鉀和水中的一種，
設氯酸鉀和水的質(zhì)量都是x，
質(zhì)量為x的氯酸鉀中氧元素的質(zhì)量為：x×
48
122.5
×100%=0.39x，
質(zhì)量為x的水中氧元素的質(zhì)量為：x×
16
18
×100%=0.89x，
由計算可知，下列四種物質(zhì)，完全分解后制得氧氣質(zhì)量最多的是水．
故選：D．
點評：本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力，計算時要注意規(guī)范性和準確性．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

溶液在我們生活中有著廣泛的應用，下列物質(zhì)不屬于溶液的是（　�。�
A、礦泉水B、澄清的石灰水
C、生理鹽水D、酒精

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科目：初中化學 來源： 題型：

對下列事實的解釋不正確的是（　�。�
選項事　　　 實解　　　 釋
A糖塊放到水里會逐漸“消失”分子不斷運動
B空氣能被壓縮粒子之間有間隔
CFeSO4溶液為淺綠色而Fe2（SO4）3溶液為黃色溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不同
D氯化鈉溶液具有導電性溶液中有自由移動的離子
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明同學采用俯視刻度的方式量取30mL蒸餾水，則實際獲得蒸餾水的體積為（　�。�
A、30mLB、小于30mL
C、大于30mLD、都有

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室利用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，若需要制取2克氫氣，需要鋅粒的質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為某一反應的微觀示意圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A、X是化合物，Y是單質(zhì)
B、X物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75.0%
C、該反應的化學方程式式：CH4+O2
 點燃 
.
 
CO2+H2O
D、點燃X前，要先檢驗其純度

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科目：初中化學 來源： 題型：

以下反應中．有一種元素從0價變?yōu)?2價的是（　�。�
A、S+O2
 點燃 
.
 
SO2
B、2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO
C、CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
D、2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列除去混合物中少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法中，不合理的是（　　）
選項思路方法選用物質(zhì)
A．CO（CO2）吸收過量的氫氧化鈉溶液
B．CaCl2（HCl）轉(zhuǎn)化、過濾過量的碳酸鈣
C．HCl（BaCl2）沉淀、過濾過量的硫酸鈉溶液
D．FeSO4（CuSO4）置換、過濾過量的鐵粉
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

稀釋濃硫酸時，一定要將
 
沿容器壁慢慢注入
 
，并不斷
 
，使產(chǎn)生的熱迅速擴散；實驗室用濃硫酸作某些氣體的干燥劑是利用了它的
 
；若濃硫酸不慎沾到皮膚上，由于它有
 
，必須迅速用
 
，再用
 
．

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