7.眼鏡清洗液的主要成分是H2O2(雙氧水).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.雙氧水是由氫元素和氧元素組成的物質(zhì)
B.雙氧水是由雙氧水分子構(gòu)成的
C.雙氧水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
D.雙氧水分子是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的

分析 利用隱形眼鏡液的主要成分是雙氧水,其化學(xué)式為H2O2,可判斷元素組成和構(gòu)成.

解答 解:A.根據(jù)化學(xué)式可以看出雙氧水由H和O兩種元素組成,故正確;
B.雙氧水由雙氧水分子直接構(gòu)成的,故正確;
C.由雙氧水的化學(xué)式可知,雙氧水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故正確;
D.由雙氧水的化學(xué)式可知,一個(gè)雙氧水分子由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成,故錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 在分析物質(zhì)的組成和構(gòu)成時(shí)應(yīng)正確把握宏觀概念和微觀概念的區(qū)別及在描述上的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),根據(jù)下圖回答問(wèn)題.

(1)儀器a的名稱為酒精燈;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管口向下傾斜的目的是防止冷凝水倒流進(jìn)試管底部引起試管炸裂;反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,很多物質(zhì)能與氧氣反應(yīng),請(qǐng)寫出細(xì)鐵絲在氧氣中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;紅磷與氧氣反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,實(shí)驗(yàn)室利用該反應(yīng)可以測(cè)定空氣中氧氣的含量,在該實(shí)驗(yàn)中(選“能”或”否”)否將紅磷換成細(xì)鐵絲,理由鐵在空氣中不能燃燒;
(4)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí),選用的發(fā)生裝置中的長(zhǎng)頸漏斗還可改為分液漏斗,即可控制反應(yīng)的速率;要收集較純凈的氧氣選用的收集裝置是E(填字母序號(hào)),收集時(shí)要等到氣泡連續(xù)均勻冒出才開(kāi)始收集;該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(5)已知實(shí)驗(yàn)室可用固體石灰石和鹽酸溶液在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳的密度比空氣大,且能溶于水,請(qǐng)從上圖中選擇實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置B;收集裝置C;實(shí)驗(yàn)室可用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.一切原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成
B.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)
C.質(zhì)子數(shù)一定等于電子數(shù)
D.在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分,而原子則不能再分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.觀察下列原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答有關(guān)問(wèn)題.

(2)圖中X的值為10;其中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)原子的元素是Ne(填元素符號(hào)).
(3)12號(hào)元素與17號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式為MgCl2,構(gòu)成此物質(zhì)的陰離子的符號(hào)為Cl-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,回答下列問(wèn)題:

(1)分析其規(guī)律可知,每一周期元素原子的電子層數(shù) 相同.
(2)表中9號(hào)和17號(hào)元素最外層電子數(shù)相同,都易得到(填“得到”或“失去”)電子.
(3)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由金屬元素過(guò)渡到非金屬元素,并以稀有氣體結(jié)尾.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)可用于人工降雨的干冰CO2
(2)可用作燈泡填充氣N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空.
2個(gè)氯分子:2Cl2,鋇離子:Ba2+,氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià):$\stackrel{+2}{Ca}$O,銨根離子:NH4+,3個(gè)硫原子3S,3個(gè)碳酸分子3H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.寫出下列符號(hào)的含義:
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nHCln個(gè)氯化氫分子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.依據(jù)聯(lián)合國(guó)《京都議定書(shū)》公約.要求限制二氧化碳、二氧化疏等氣體的排放量,以控制日趨嚴(yán)重的環(huán)境污染,保護(hù)人類居住的地球.
(1)如果大氣中二氧化碳等氣體含量過(guò)高,會(huì)引起全球變暖.這種現(xiàn)象稱為溫室效應(yīng).
(2)為了減少大氣中二氧化碳的含量.下列建議可行的有AC.
A.大量植樹(shù)造林,禁止亂砍濫伐
B.禁止使用煤、石油、天然氣等燃料
C.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿惹鍧嵞茉矗?/div>

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