【題目】水是生命之源，保護(hù)水資源，防止水污染是每個(gè)公民和全社會的責(zé)任。下列做法有利于防止水資源污染的是（　�。�

①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥

②工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放

③不用含磷洗衣粉 ④將海水淡化．

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④

【答案】A

【解析】

水污染途徑有：工業(yè)廢水的任意排放，農(nóng)業(yè)廢水的任意排放，生活污水的任意排放，化肥和農(nóng)藥的任意使用，所以防治方法是：工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水、生活污水經(jīng)過處理后再排放，合理地使用化肥和農(nóng)藥，由于含磷洗衣粉能使水富營養(yǎng)化，造成赤潮和水華現(xiàn)象，所以不用含磷洗衣粉有利于防止水污染，海水淡化與水的污染沒有直接關(guān)系。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“中國芯”的主要材料是高純度的單質(zhì)硅，其結(jié)構(gòu)類似于金剛石。下列有關(guān)硅的說法正確的是(　　)

A. 元素符號為SI B. 屬于非金屬元素

C. 硅是地殼中含量最多的元素 D. 單質(zhì)硅由分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些常見氣體的裝置圖，請回答下列問題。

（1）若選用B裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若選用D裝置收集氧氣，請簡述判斷氧氣已收集滿的方法：。
（2）甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（選填裝置序號）。若選用F裝置用于排空氣法收集甲烷，甲烷應(yīng)從端（選填“a”或“b”，下同）通入；若選用F裝置用于排水法收集甲烷，瓶中先裝滿水，甲烷應(yīng)從端通入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>

A. 鑒別金剛石與石墨:比較硬度

B. 除去CO2中少量的CO:將氣體點(diǎn)燃

C. 將水中的二氧化錳回收：加明礬沉淀

D. 鑒別氮?dú)夂投趸?/span>:伸入燃著的小木條

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】要除去密閉容器里空氣中的氧氣，得到較為純凈的氮?dú)�，可用燃燒的方法。�?dāng)使用這種方法時(shí)，應(yīng)該燃燒下列物質(zhì)中的（　　）

A. 硫 B. 一氧化碳 C. 磷 D. 木炭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于CO2、SO2、NO2、O2四種物質(zhì)中，敘述正確的是（　�。�

A. 都含氧分子 B. 都含氧元素

C. 都含2個(gè)氧原子 D. 都含氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用不同的球代表不同元素的原子，“ ”代表氧原子。表示氧化物分子的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)中，錯(cuò)誤的是（ ）
A. 傾倒液體
B. 檢查裝置的氣密性
C. 點(diǎn)燃酒精燈
D. 加熱試管中液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)，按照混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是

A．冰水共存物、食鹽水、氮?dú)?/span> B．石油、煤、天然氣

C．潔凈的空氣、二氧化碳、液態(tài)氧 D．氧化鎂、酒精、水銀

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