根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，我們可以從“電解水實(shí)驗(yàn)”中獲得更多的信息和推論．下列說法正確是


  1. A.
    試管a中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
  2. B.
    試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比約為2：1
  3. C.
    水是由氫元素和氧元素組成的
  4. D.
    水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C
分析：A、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)可以知道“正氧一負(fù)氫二”及氫氣、氧氣的性質(zhì)，據(jù)此分析解答即可；
B、利用水中的氫氧兩種元素的質(zhì)量比或生成物質(zhì)量比解決；
C、通過電解水得到氫氣和氧氣，可得出結(jié)論；
D、水分子由氫原子、氧原子構(gòu)成，而水分子構(gòu)成水；
解答：A、電解水時(shí)負(fù)極生成能燃燒的氣體，是氫氣的性質(zhì)，所以不能說明是氧氣；故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、電解水所得正負(fù)兩極氣體分別是氧氣和氫氣，其體積比為1：2，試管a、b中所得氣體的體積比約為2：1，而質(zhì)量比依據(jù)水中氫氧兩種元素的質(zhì)量比或者是生成的氫氣與氧氣的質(zhì)量比為1：8，所以故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、通過電解水得到氫氣和氧氣，可說明水是由氫元素和氧元素組成的；故此選項(xiàng)正確；
D、水由水分子構(gòu)成而非由氫、氧原子構(gòu)成，水分子是由氫氧兩種原子構(gòu)成；故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題是有關(guān)電解水的基礎(chǔ)知識(shí)的考查，扎實(shí)地掌握化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)解決此問題必不可少．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用到下列裝置，根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：
⊥（1）圖中儀器①名稱是：
 
；儀器②的用途主要用于：
 
．
（2）用裝置A制取氧氣，寫出一個(gè)制氧氣的化學(xué)方程式：
 
．
（3）如果用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，應(yīng)選圖中的
 
（填裝置標(biāo)號(hào)）組裝．檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

17、小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)班上“化學(xué)學(xué)習(xí)園地”的金屬活動(dòng)性順序表（如圖）中的Cu、Al、Fe三張卡片掉在地上，她將三張卡片依次貼回原來的位置．
金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱

（1）請(qǐng)?jiān)谏鲜鼋饘倩顒?dòng)性順序表的空格中填上小紅同學(xué)所貼卡片上的元素符號(hào)．
Al
、
Fe
、
Cu
．
（2）小b紅和化學(xué)興趣小組的同學(xué)，根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，用定影液（含AgN03）提取純凈金屬銀．他們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：
①a．向定影液中加入過量的鋅粉，過濾；b．向所得固體加入足量的稀硫酸，過濾、洗滌、晾干．
②a．向定影液中加入過量的銅粉，過濾；b．向所得固體加入足量的稀硫酸，過濾、洗滌、晾干．
上述實(shí)驗(yàn)方案中能得到純凈金屬銀的是
①
（填“①”或“②”），其理由是
得到的金屬銀含有的雜質(zhì)鋅可跟稀硫酸反應(yīng)而除去，而方案②所得金屬銀中的雜質(zhì)銅則不能
；
寫出該方案中產(chǎn)生金屬銀的化學(xué)方程式：
Zn+2AgN03=Zn（N03）2+2Ag
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?紅橋區(qū)二模）根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）K2MnO4的名稱為
錳酸鉀
錳酸鉀
，其中含有
兩
兩
種金屬元素，Mn的化合價(jià)為
+6
+6
．
（2）二氧化硫的大量排放會(huì)導(dǎo)致酸雨，二氧化硫的化學(xué)式為
SO2
SO2
．
（3）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
H2
H2
．
（4）世界年產(chǎn)量第一位的金屬
Fe
Fe
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下面是生活中的常見問題，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空：
（1）石灰水在空氣中放置一段時(shí)間后表面有一層白膜，這白膜是
碳酸鈣
碳酸鈣
，這一反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為：
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．
（2）區(qū)別硬水和軟水的簡(jiǎn)單方法是
加入肥皂水
加入肥皂水
，生活中降低水的硬度的方法是
煮沸
煮沸
．
（3）學(xué)校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水裝置表示．其中所用的石子、細(xì)沙等的作用是
過濾
過濾
，起吸附作用的是
活性炭
活性炭
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷，正確說法的組合是（　　）
①曾青（CuS04溶液）得鐵則化為銅，該過程屬化學(xué)變化
②植物油加入水中，充分振蕩可形成無色溶液
③地殼中含量最多的金屬元素是Al
④熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改變
⑤因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵�，所以可用作燃�?BR>⑥維生素C化學(xué)式為C6H8O6，說明維生素C是由C、H、O三個(gè)原子構(gòu)成．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案