A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)溫度為_____℃時(shí),A與C物質(zhì)的溶解度相等。
(2)將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,有晶體析出的是_____(填字母代號(hào))。
(3)t2℃時(shí),把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中,不能形成飽和溶液的是_____(填字母代號(hào)),若要使之達(dá)到飽和狀態(tài),還需要向溶液中加入_____g該溶質(zhì)。
(4)現(xiàn)將t1℃時(shí)A、B的飽和溶液同時(shí)升溫至t3℃(不考慮水的蒸發(fā)),則此時(shí)A、B兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為A_____B(填“>”、“=”或“<”)。
(5)現(xiàn)有t2℃時(shí)B的溶液100g,將其蒸發(fā)掉10g水,再將溫度恢復(fù)到t2℃時(shí)析出3gB,若繼續(xù)蒸發(fā)掉10g水,仍將溫度恢復(fù)到t2℃,此時(shí)析出B的質(zhì)量_____3g(填“>”、“=”或“≥”)。
(6)當(dāng)A中混有少量B時(shí),提純A采用的方法是_____(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)。
(7)現(xiàn)用提純后的A配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和試劑瓶外,還需要_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省淮南市西部2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第四次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,下列判斷正確的是()
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.新型催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
C.該技術(shù)的成功為新能源的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)
D.該反應(yīng)前后分子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西來(lái)賓市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)下圖是元素周期表的一部分。圖表示圖中____處元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖(填序號(hào)),在化學(xué)反應(yīng)中該原子易_____電子(填“得到”或“失去”),下圖①、②、④三處元素中,屬于金屬元素的是____(填序號(hào),下同);與③處元素屬于同一周期的是____。
(2)工業(yè)上常將煤洗選加工后用與制備水煤氣,其主要反應(yīng)的微觀示意圖如下:
①微觀上看,該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是____(填“分子”或“原子”),變化過(guò)程中,同種原子的個(gè)數(shù)_____(填“有”或“沒(méi)有”)增減。
②在該反應(yīng)中,A、B、C、D四種物質(zhì)屬于氧化物的是_____(填化學(xué)式)
③寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西來(lái)賓市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是( )
A.水質(zhì)渾濁時(shí)可加入明礬使懸浮雜質(zhì)沉降除去 B.水的硬度較大時(shí)可用過(guò)濾的方法降低水的硬度
C.水中有異味時(shí)可加入活性炭除味 D.可用蒸餾的方法將自來(lái)水進(jìn)一步凈化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西來(lái)賓市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算含量最多的是( )
A. 稀有氣體 B. CO2 C. O2 D. N2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濰坊市昌邑市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)源于生活,與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)?諝馐且环N寶貴的自然資源。
(1)空氣中的主要成分是N2,食品包裝中充N2以防腐,是由于N2_____。
(2)Cu能與空氣中的H2O、O2和_____反應(yīng)生成“銅銹”[主要成分為Cu2(OH)2CO3]。
(3)夏季空調(diào)冷空氣吹到的地方,可以看到“冷氣霧”,從微觀角度解釋這一現(xiàn)象_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濰坊市昌邑市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案不能達(dá)到目的的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 除去鐵粉中混有的少量銀粉 | 用足量稀鹽酸溶解后過(guò)濾 |
B | 除去二氧化碳中少量一氧化碳 | 通過(guò)灼熱的氧化銅 |
C | 證明分子在不斷運(yùn)動(dòng) | 將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中 |
D | 除去固體氯化鉀中少量的二氧化錳 | 加水溶解后,過(guò)濾,蒸發(fā) |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西河池市鳳山縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題
A-I是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中常溫下,A、B是液體,C、D是氣體單質(zhì),E、I是固體單質(zhì),E和H是黑色固體,I為紅色固體,G是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,請(qǐng)你根據(jù)如圖回答:
(1)寫出D、G的化學(xué)式:__________; _________。
(2)MnO2在反應(yīng)中的作用是________。
(3)反應(yīng)①所屬的基本反應(yīng)類型是________反應(yīng)。
(4)寫出G氣體使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式____________。
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