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下列對實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�

考點：

氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現(xiàn)象．.
專題：	實驗現(xiàn)象的觀察和記錄．
分析：	A、根據磷燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷． B、根據鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷． C、根據硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷． D、根據木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
解答：	解：A、磷燃燒，產生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項說法錯誤． B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產生火星，故選項說法錯誤． C、硫在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，故選項說法錯誤． D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故選項說法正確．故選：D．
點評：	本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習冊系列答案

西城學科專項測試系列答案

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

水是人類生活不可缺少的物質。下列關于水的敘述不正確的是

A.水是由氫元素和氧元素組成的化合物

B.氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應類型相同

C.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

D.凈化水的常用方法有沉淀、過濾、吸附和蒸餾

科目：初中化學 來源： 題型：

根據下列裝置圖，回答有關問題：

A B C D E

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a　 ▲　；b　 ▲ 　；

（2）圖E的目的是 ▲ 　，其操作方法是 ▲ 　。

（3）寫出實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式　 ▲　，可選剛的裝置組合是 ▲　(填字母)。

（4）若使用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是　▲　 (填字母)，還需進行的改進地方是　▲ 　。

（5）如果用C裝置收集氧氣后，驗滿的方法是 ▲ 　。

丙同學用右圖進行排空氣法收集氧氣，氣體應從 ▲ 　（填

“a”或“b”）端通入。

（6）常溫下，硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水。實驗室可在常溫下用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應生成硫化氫氣體和硫酸亞鐵。若制取硫化氫氣體，從上圖中選擇的發(fā)生裝置是　 ▲　，該反應的化學方程式為 ▲　。

科目：初中化學 來源： 題型：

將鐵粉和銅粉的混合物7g，加入到盛有100g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應。此時燒杯內各物質的總質量為106.8g。試計算：

（1）原混合物中鐵粉的質量是多少？

（2）所用稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)是多少？

科目：初中化學 來源： 題型：

分子和原子的本質區(qū)別是（　�。�