如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．下列說法正確的是（　　）
A、甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B、t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)形成溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C、t2℃時，N點表示甲物質(zhì)的不飽和溶液
D、t1℃時，100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g
考點：固體溶解度曲線及其作用
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：A、物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化而變化；
B、飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=
溶解度
100g+溶解度
×100%；
C、在溶解度曲線上的點，或在溶解度曲線上方的點，表示該物質(zhì)的飽和溶液；
在溶解度曲線下方的點，表示該物質(zhì)的不飽和溶液；
D、根據(jù)物質(zhì)的溶解度、飽和溶液的質(zhì)量可以計算溶質(zhì)的質(zhì)量．
解答：解：A、溫度低于t1℃時，甲的溶解度小于乙的溶解度，溫度高于t1℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度，該選項說法不正確；
B、t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等，形成的溶液如果是飽和溶液，則溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等，如果是不飽和溶液，則溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能相等，也可能不相等，該選項說法不正確；
C、t2℃時，N點在甲物質(zhì)的溶解度曲線下方，表示甲物質(zhì)的不飽和溶液，該選項說法正確；
D、t1℃時，100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為：100g×
25g
100g+25g
×100%=20g，該選項說法不正確．
故選：C．
點評：溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度可能相同，也可能不同；溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖A是某元素在元素周期表中的部分信息，B、C是兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）B、C屬于不同種元素的本質(zhì)區(qū)別在于
 
；
（2）B表示的元素屬于
 
元素（選填“金屬”或“非金屬”）
（3）B元素的原子，在化學(xué)反應(yīng)中易失電子，形成的離子符號為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小菲設(shè)計了一個有趣的實驗（如圖所示），錐形瓶盛放一種無色液體，經(jīng)過很長一段時間后，他觀察到試管內(nèi)飽和石灰水變渾濁．
（1）錐形瓶中無色液體可能是
 
．若實驗前后溫度不變，則實驗后溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
 
（填“大于”、“等于”或“小于”）原飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．
（2）如果錐形瓶中是水，往錐形瓶中加入
 
也能使石灰水變渾濁．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請回答：
（1）t3℃時，B物質(zhì)的溶解度是
 
g．
（2）t3℃時，把46g固體A放入100g水中，充分溶解后可得到A的
 
溶液．（填“飽和”或“不飽和”）
（3）A中含有少量B，可用
 
法提純A．
（4）t1℃時，A、B兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系為A
 
B（填“＞”“＜”或“=”，下同）．
（5）若把t3℃時等質(zhì)量A、B的飽和溶液分別降溫至t2℃，此時兩種溶液中溶劑的質(zhì)量A
 
B．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在實驗室的開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)看到實驗桌上擺放有下列儀器，請參與分析實驗．

（1）小悅提出大家比賽寫出儀器的名稱，有一個同學(xué)完成任務(wù)的情況如圖所示，其中名稱有錯誤的是
 
（填序號）．
（2）小宇組裝了G裝置制取CO2，小悅指出，該漏斗下端沒伸入液面下，產(chǎn)生的氣體會從該漏斗口逸出，于是她選用了上面的一種儀器，加在如圖裝置上，既解決了液封的問題，又可以減少酸的用量，請把該儀器畫在圖中應(yīng)該放置的位置．
 

（3）若在上述實驗中氣體無法收集滿，則可能的原因是
 
．
（4）已知乙炔（C2H2）氣體可用水和CaC2反應(yīng)制�。埬阃瓿芍迫∫胰驳幕瘜W(xué)反應(yīng)方程式：
CaC2+2H2O═
 
+C2H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

良好的生活習(xí)慣是身體健康的保重，下列生活習(xí)慣不利于中學(xué)生健康成長的是（　�。�
A、只喝優(yōu)質(zhì)蒸餾水
B、每天均衡攝入糖類、蛋白質(zhì)、維生素、油脂、水、無機鹽等營養(yǎng)素
C、從不食用霉變食物
D、不亂扔廢棄塑料，防止對環(huán)境造成白色污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列做法有利于保護環(huán)境的是（　�。�
A、為清潔城市，將垃圾集中燃燒
B、用煤炭發(fā)電
C、將使用后的廢舊電池收集起來，統(tǒng)一回收
D、焚燒秸桿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法做法正確的是（　�。�
A、抽油煙機能排凈油煙是利用了氣體流速越快，氣壓越大的原理
B、噴灑消毒液后，病房里聞到消毒液的氣味，這是擴散現(xiàn)象
C、現(xiàn)代飛機的蒙皮用鋁合金制造，其中一個主要原因是鋁合金的密度大
D、進入久未開啟的菜窖或干涸的深井之前沒有必要進行燈火實驗或通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2012年多哈氣候大會確定了《京都議定書》第二承諾期，其核心內(nèi)容是減少溫室氣體的排放量，以控制全球的氣候變暖，下列有關(guān)減少氣體的釋放量，以控制全球的氣候變暖，下列有關(guān)減少生活中碳的耗用量即“碳足跡”（如圖所示）的做法中，正確的是（　　）
A、教科書循環(huán)使用
B、家庭電路長期處于待機狀態(tài)
C、夏天為了更涼快，把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置得很低
D、晚上習(xí)慣于把家庭所有的燈都打開

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同步練習(xí)冊答案