下列觀點正確的是

A.水蒸氣遇冷能凝結(jié)成水，說明水分子之間是能夠化合的

B.氧氣支持鐵絲燃燒時表現(xiàn)的是氧氣的化學(xué)性質(zhì)

C.白熾燈泡的鎢絲通電時發(fā)光放熱，說明發(fā)生了化學(xué)變化

D.無論是混合、分離，還是化合，分解，都是物質(zhì)發(fā)生物理變化的過程

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市廣饒縣2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. ④表示的粒子屬于金屬元素

B. ①表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子

C. ①②③④表示四種不同元素

D. ②④所表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市新泰市2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

水是生命之源也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：

（1）圖1是水通電分解的示意圖。在實驗過程中為增強水的導(dǎo)電性可在水中加入_____，若一段時間后a中收集到20mL氣體，則此時b中應(yīng)該大約收集到了_____mL氣體。

（2）除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是_____，如圖2實驗時，下列說法正確的是_____（填數(shù)字序號）。

①濾紙需要緊貼漏斗的內(nèi)壁

②過濾時液面要始終低于濾紙邊緣

③漏斗下端應(yīng)垂直懸空于燒杯之上

④玻璃棒需要輕靠在單層濾紙上

⑤過濾利用玻璃棒引流

（3）節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)，我們應(yīng)該提倡以下方式中的_____（填字母序號）。

A 用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所

B 不間斷地放水洗衣服

C 不間斷地放水刷牙

D 用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林

（4）試管是實驗室最常見的儀器，如圖所示，在不同的化學(xué)實驗中試管口的朝向不同。下列說法中正確的是_____（填序號）。

a.給試管中的液體加熱時，試管口朝向如圖①

b.向試管中加入塊狀固體時，試管口朝的向先如圖②后慢慢的豎立成如圖①

c.給試管中的固體加熱時，試管口朝向如圖④

d.用膠頭滴管向試管中滴加液體時，試管口朝向如圖③

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市新泰市2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語的使用及其表示的意義，正確的是

A. H2O——一個水分子中含有一個氫分子和一個氧原子

B. 4H——4個氫元素

C. Ca+2——一個鈣離子帶二個單位正電荷

D. 2CO2——兩個二氧化碳分子

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市新泰市2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A.二氧化碳 B.鐵 C.氯化鈉 D.氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟寧市金鄉(xiāng)縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計算題

在錐形瓶中加入80.0g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液，塞好橡膠塞。將幾根鐵釘用砂紙打磨干凈后在天平上稱得質(zhì)量為56.0g，再將盛有硫酸銅溶液的錐形瓶和鐵釘一起放在天平上稱量，記錄所稱得質(zhì)量m1．將上述鐵釘浸到硫酸銅溶液中，待反應(yīng)一段時間后溶液顏色改變時，將盛有硫酸銅溶液和錐形瓶放在天平上稱量，記錄所稱的質(zhì)量為m2。

（1）m1_____m2（填“＞”或“＝”或“＜”）。

（2）錐形瓶的質(zhì)量為_____（用含m1或m2的代數(shù)式表示）。

（3）若硫酸銅反應(yīng)完全，求此時所得溶液的質(zhì)量（寫出計算結(jié)果）。_______

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟寧市金鄉(xiāng)縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

國慶70周年大閱兵揚我國威，耀我中華。閱兵過程中，下列一定發(fā)生化學(xué)變化的是

A.56門禮炮齊放，70響轟鳴

B.放飛7萬氣球

C.三軍將士昂首闊步

D.飛機拉出的彩煙

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省滄州市任丘市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組對酸堿中和反應(yīng)進行了如下探究。請回答相關(guān)問題。

I.探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)

方案l：甲同學(xué)向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液，振蕩，繼續(xù)加入稀硫酸，觀察到溶液由______色變成無色。甲同學(xué)得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。請寫出稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

方案2：乙同學(xué)取少量NaOH溶液，測得溶液pH為10，向該溶液中加入一定量稀硫酸后，測得溶液pH為9，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了，得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。

交流討論：大家同意甲同學(xué)的結(jié)論，對乙同學(xué)的實驗過程提出質(zhì)疑，溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液；大家認為，乙同學(xué)向NaOH溶液中加入稀硫酸后，測得溶液的pH必須________（填“小于”或“小于或等于”）7，才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。

II.探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分

丙同學(xué)對探究I中甲同學(xué)實驗后的無色溶液展開探究。

（提出問題）試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么？

（提出猜想）（l）Na2SO4；（2）______。

（設(shè)計實驗）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案I

向試管中加入少量鋅粒，然后加入甲同學(xué)實驗后的無色溶液

鋅粒逐漸減少，有_______產(chǎn)生

猜想（2）成立

方案II

向試管中加入少量甲同學(xué)實驗后的無色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不斷振蕩試管

開始無明顯現(xiàn)象，過一會發(fā)現(xiàn)______。

（實驗反思）為了驗證猜想（2）成立，你認為還可以選擇的藥品是____（填字母序號）。

A BaCl2溶液 B Cu C Fe2O3 D Cu(OH)2

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