吸煙有害健康．為了鑒定煙霧中是否存在CO2和CO，對香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧進(jìn)行適當(dāng)處理后，依次通過足量的以下試劑（每步都吸收完全：①澄清石灰水；②濃硫酸（作干燥劑）；③灼熱的黑色氧化銅粉末；④澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)①、④中澄清石灰水變渾濁．試回答：

（1）①中的現(xiàn)象說明　　　　　　．

（2）煙霧中是否存在CO？　　　　　　，做出此判斷所依據(jù)的現(xiàn)象為　　　　　　．

　


燃燒產(chǎn)物（煙霧）中有CO2存在③黑色固體變紅色


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小剛和小潔以“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行科學(xué)探究，請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格：（提示：稀鹽酸與石灰石反應(yīng)生成二氧化碳和水、氯化鈣；與氫氧化鈉生成水和氯化鈉）

（1）提出假設(shè)：化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量  ．

（2）確定研究方法：分析推理，查閱資料，實(shí)驗(yàn)探究．

（3）設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖A所示，小潔的如圖B所示，他們在反應(yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作，準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察．

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過實(shí)驗(yàn)，小剛認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等，小潔認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等，你認(rèn)為結(jié)論正確的是  ，請你談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯(cuò)誤的原因：    了．

（5）結(jié)論分析：請從原子的角度，簡要分析你認(rèn)為正確的結(jié)論：  

（6）查閱資料：小剛和小潔通過查閱資料了解到：法國偉大的科學(xué)家拉瓦錫，早在18世紀(jì)就圍繞這個(gè)問題，進(jìn)行了準(zhǔn)確，縝密的研究，并做出了科學(xué)結(jié)論．

（7）結(jié)論應(yīng)用：環(huán)保部門常用I2O5測定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：I2O5+5CO=I2+5X根據(jù)生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學(xué)式是  ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


對生活中下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是(     )

A．濕衣服在夏天比在冬天干得快說明溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快

B．6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中說明氣體分子間間隔大，易于壓縮

C．在無外力下，花粉會(huì)在平靜的水面上移動(dòng)說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

D．自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂說明分子受熱，體積變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列表示二氧化碳的幾種用途，其中既利用了它的物理性質(zhì)又利用了它的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A．

人工增雨   

B．

植物的光合作用

C．

制純堿、化肥   

D．

滅火器滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去干燥的一氧化碳中含少量二氧化碳可行的方法是（　�。�

A．將混合氣體通過灼熱的氧化銅

B．將混合氣體通過澄清石灰水

C．將混合氣體通過足量的灼熱的碳

D．將混合氣體通過活性炭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)稱取5.5g研碎的石灰石粉末，分四次加入等量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸 （雜質(zhì)不參加反應(yīng)）、稱量剩余固體的重復(fù)操作．記錄數(shù)據(jù)如下：

操作次序

第一次，

第二次

第三次

第四次

剩余固體質(zhì)量/g

4.0

2.5

0.5

0.5

請計(jì)算：

（1）原石灰石中含碳酸鈣　　　　　　g；

（2）利用這些石灰石實(shí)驗(yàn)室里可制取多少克二氧化碳？

　

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程．下列說法不正確的是（　�。�           

          

A．圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2                                        

B．該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體                              

C．反應(yīng)物都屬于氧化物                                          

D．反應(yīng)中原子、分子個(gè)數(shù)都不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)方程式中分別有以下錯(cuò)誤中的一種，請將相應(yīng)序號填在題號后的括號內(nèi)．           

A．不符合反應(yīng)客觀事實(shí)      B．缺少反應(yīng)條件                         

C．不符合質(zhì)量守恒定律      D．缺少或用錯(cuò)“↑”或“↓”符號         

（1）4Fe+3O22Fe2O3　　  （2）C+O2CO2↑　　             

（3）H2+O2H2O　　       （4）2H2O═2H2↑+O2↑　　．           

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法中正確的是（　　）                                     

A．凡是生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)                            

B．與酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是堿                            

C．凡是有鹽參加的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)                            

D．當(dāng)溶液pH=7時(shí)，溶液呈中性                                   

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