將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)寫(xiě)出相應(yīng)的符號(hào)
的微粒符號(hào)______
②氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)______
③氖氣______      
④一個(gè)氫分子______
(2)A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如下所示:
①?gòu)奈⒂^角度看,B圖表示:3______(填化學(xué)符號(hào))
②從宏觀角度看,圖中表示混合物的是______(填字母符號(hào))
(3)將下列符號(hào)中“2”所表示的意義填寫(xiě)在橫線上
①2Cu2+ 前面“2”:______,后面“2”:______
②2H2S 前面“2”:______后面“2”:______.

解:(1)①圖示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)16<核外電子數(shù)18,可知該原子得到2個(gè)電子變?yōu)?電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),得到2個(gè)電子變?yōu)殛庪x子,故帶2個(gè)單位的負(fù)電荷,符號(hào) S2-;
②氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià),可表示為:O3
(2)①根據(jù)圖示中所示的分子結(jié)構(gòu)以及分子數(shù)量可知A中含有三個(gè)氨氣的分子可表示為:3NH3;②混合物含有多種分子,CD含有多種分子所以是混合物.
(3)①標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),Cu2+中的“2”表示一個(gè)銅離子帶有兩個(gè)單位的正電荷.
②標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),2H2S前面中的“2”表示2個(gè)硫化氫分子的數(shù)目,2H2S后面中的“2”表示1個(gè)硫化氫分子中含有2個(gè)氫原子.
分析:(1)①根據(jù)圖示,圈內(nèi)質(zhì)子數(shù)16<核外電子數(shù)18,故該圖示表示為陰離子結(jié)構(gòu)示意圖;由其質(zhì)子數(shù)為16,判斷該元素為硫元素,得到2個(gè)電子變?yōu)?電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu);
②根據(jù)化合價(jià)表示法書(shū)寫(xiě)化合價(jià)寫(xiě)在元素符號(hào)的正上方先寫(xiě)符號(hào)再寫(xiě)數(shù)字
(2)①利用圖示中有關(guān)的物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)的知識(shí)對(duì)微粒的個(gè)數(shù)以及對(duì)分子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析;②依據(jù)混合物中含有多種分子分析解答即可
(3)①標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù).
③標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目;標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù).
點(diǎn)評(píng):分子由原子構(gòu)成,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子,純凈物中只含一種分子,混合物含有多種分子.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2008年5月8日,我國(guó)成功實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)圣火在珠穆朗瑪峰的傳遞.登山的火炬手必須攜帶氧氣瓶.這里氧氣的作用是供火炬手________.火炬中的燃料燃燒需要氧氣,這是利用氧氣________的性質(zhì).火炬燃燒時(shí)把燃料的________能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是


  1. A.

      聞氣體氣味
  2. B.

      傾倒液體
  3. C.
       取用固體藥品
  4. D.

      稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

從Fe、CaO、NaOH、H2O、CuSO4、Na2CO3、鹽酸共七種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)物,按下列要求寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
(1)化合反應(yīng):______
(2)置換反應(yīng)______
(3)復(fù)分解反應(yīng):a:中和反應(yīng)______;b:酸與鹽的反應(yīng)______;c:堿與鹽的反應(yīng)______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室中,將98%的濃硫酸稀釋成200g 20%的稀硫酸.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)儀器有膠頭滴管、量筒、細(xì)口瓶、玻璃棒和______.
(2)實(shí)驗(yàn)的主要步驟有計(jì)算、______、溶解配制、裝瓶并貼標(biāo)簽.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)如圖的標(biāo)簽.
(3)為了實(shí)驗(yàn)安全,溶解時(shí)應(yīng)將______沿容器壁慢慢地倒入______中,并用玻璃棒不斷攪拌.
(4)用量筒量水時(shí)仰視讀數(shù),所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______20%.(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某無(wú)色溶液中的溶質(zhì)可能含有Na2SO4、KCl、Mg(NO32三種物質(zhì)中的一種或多種,用它進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步均恰好完全反應(yīng)).

(1)操作a的名稱是______.
(2)寫(xiě)出加Ba(NO32溶液所發(fā)生反應(yīng)的方程式:______.
(3)如x是AgNO3時(shí),據(jù)上圖推斷,原樣品中一定有______.
(4)當(dāng)x是NaOH時(shí),白色沉淀C是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

有關(guān)蠟燭的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    蠟燭燃燒后生成的氣體可以使澄清石灰水變渾濁
  2. B.
    用火柴去點(diǎn)燃剛熄滅的白煙,蠟燭不能重新燃燒
  3. C.
    蠟燭在空氣中燃燒發(fā)黃光、放熱,并有黑煙產(chǎn)生
  4. D.
    蠟燭燃燒的同時(shí)也發(fā)生了熔化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

為什么做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),要在集氣瓶中留有少量的水或鋪有少量的細(xì)紗?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)CO2是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w.燃煤發(fā)電會(huì)向大氣排放大量CO2.現(xiàn)有新技術(shù),先將煤與水反應(yīng)生成合成氣(主要是CO和H.),再將合成氣通人如圖所示的裝置中,與高溫水蒸氣進(jìn)行如下反應(yīng):CO+H2O═CO2十H2,該反應(yīng)中CO具有______性(選填“氧化”或“還原”).由于CO2和H2的物理性質(zhì)不同,CO2會(huì)從______口(選填圖中的“A”或“B”)出來(lái),被封存.分離出的氫氣則用于燃燒發(fā)電;

(2)小麗設(shè)計(jì)了右圖所示的實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中若能觀察到色拉油a側(cè)液面______(選填“低于”、“等于”或“高于”)b側(cè)液面,則說(shuō)明甲烷也是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體.

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