下列說法中正確的是

A.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變

B.凡是含有氧元素的物質(zhì)都是氧化物

C.NO2的讀法是氮化氧

D.自然界的物質(zhì)都是以化合物形式存在

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)電解水實驗中,兩電極上有________________,正極產(chǎn)生的氣體是_________,能____________,負極上產(chǎn)生的氣體是_________,能_____________。該反應(yīng)的文字表達式為________________,屬于_____________反應(yīng)(填“分解”或“化合” )

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省深圳市錦華實驗學(xué)校九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)做細鐵絲在氧氣中燃燒試驗時,他把細鐵絲繞成螺旋狀,一端系在一根鐵絲上,另一端系上一根火柴。點燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入盛有氧氣的集氣瓶下部,但不見鐵絲燃燒,反復(fù)實驗均未成功。你認為該同學(xué)實驗失敗的原因可能是:

(1) ;(2) ;

若改進后,實驗取得了成功,可看到的現(xiàn)象是

若在實驗過程中集氣瓶底被炸裂了,原因可能是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省邵陽縣黃亭市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

市場上的高“鈣”牛奶,加“碘”食鹽,其中的鈣、碘指的是什么

A. 原子 B. 元素 C. 單質(zhì) D. 原子

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省邵陽縣黃亭市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的敘述正確的是

A.鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體物質(zhì)

B.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰

D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省實驗學(xué)校九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

科學(xué)研究證實,物質(zhì)是由分子、原子、離子等微粒構(gòu)成的。請你填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的具體微粒的名稱。

(1)導(dǎo)線中的銅是由_______________構(gòu)成的。

(2)用于人工降雨的干冰(即固體二氧化碳)是由________________構(gòu)成的。

(3)用來配制生理鹽水的氯化鈉是由__________和___________構(gòu)成的。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省實驗學(xué)校九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2014年6月5日世界環(huán)境日中國主題為:“向污染宣戰(zhàn)”.下列有關(guān)說法不正確的是

A.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物

B.霧霾是一種自然現(xiàn)象,對人體健康影響不大

C.潔凈的空氣是沒有被污染的空氣,但不是純凈物

D.汽車尾氣是城市空氣的污染源之一

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省江陰市要塞片九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列實驗方法無法達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

A.用肥皂水鑒別硬水和軟水

B.用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳

C.用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣

D.用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

請根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)指出下列編號儀器的名稱:X ;Y 。

(2)實驗室某同學(xué)用高錳酸鉀為原料制取氧氣時,應(yīng)選用 (填裝置編號 )作發(fā)生裝置,該反應(yīng)的符號表達式為: ,若收集一瓶氧氣,供硫在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選用氣體的收集裝置中的 (填裝置序號)。最后他還發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水顯紅色,請你幫他分析一下原因是:___ _ 。

(3)寫出實驗室用H2O2制取氧氣的表達式為

(4)選用D裝置收集氧氣的原因是 。

(5)李剛同學(xué)想用裝置F來收集氧氣,氧氣應(yīng)該從 (填導(dǎo)管編號a或b,下同)通入,若用裝置BFG組合來測定過氧化氫溶液生成氧氣的體積,應(yīng)先在集氣瓶中裝滿水,然后將導(dǎo)管 和c導(dǎo)管連接。

(6)某同學(xué)制氧氣時,試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的

①沒有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁潮濕;③試管口沒有略微向下傾斜;④忘了在試管口加一團棉花;⑤加熱時試管與燈芯接觸;⑥收集完氧氣,先撤酒精燈;⑦高錳酸鉀中混有可燃物

A.①②③④⑤⑥⑦ B.①②③⑤⑥⑦

C.①②③④⑤ D.①②③⑤

(7)實驗室內(nèi)用塊狀固體碳化鈣與水反應(yīng)制取乙炔(C2H2),該反應(yīng)比二氧化錳催化過氧化氫分解更加激烈,所選發(fā)生裝置最合適的是( )

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