某電鍍廠的電鍍液中含有金鹽，為了回收其中的金元素，技術(shù)人員制作了如圖的“吸金球”，“吸金球”是裝入一些“吸金”物質(zhì)的紗袋，把“吸金球”浸入電鍍液，能“吸”出鹽溶液中的金，據(jù)上所述，“吸金球”中的“吸金”物質(zhì)可能是（　�。�

A．活性炭（C）B．磁石（主要成分是Fe3O4）

C．鐵屑（Fe）D．膽礬（CuSO4?5H2O）

 

C

【解析】

試題分析：根據(jù)在金屬活動(dòng)順序表中，排在前邊的金屬可以把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來結(jié)合選項(xiàng)的物質(zhì)分析A、碳和金鹽不反應(yīng)，故錯(cuò)誤； B、四氧化三鐵和金鹽不反應(yīng)，故錯(cuò)誤； C、鐵的活動(dòng)性比金強(qiáng)，可以和金鹽發(fā)生置換反應(yīng)，故符合題意； D、膽礬中的硫酸銅不能和金鹽發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生金，故錯(cuò)誤；故選項(xiàng)為：C

考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江省紹興卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

霾，主要指原因不明的因大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。PM10是指空氣中直徑等于和小于10微米的顆粒物。根據(jù)目前的認(rèn)識(shí)，機(jī)動(dòng)車尾氣排放、煤炭燃燒和工業(yè)生產(chǎn)的燃燒過程中排放的二氧化硫和氮氧化物等都是PM2.5的主要來源。它會(huì)對(duì)人的呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等產(chǎn)生影響。

（2）“三效催化轉(zhuǎn)換器”能將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)為無毒氣體。圖乙為其反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是 (選填序號(hào)）。

A．該反應(yīng)中原子發(fā)生重新組合

B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C．該反應(yīng)能將引起霧霾的NO2和CO氣體轉(zhuǎn)化為N2和CO2

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江省嘉興卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)該選用下圖中的 (選填字母)。部分同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后，在清洗試管時(shí)，手上沾上高錳酸鉀而變成棕黃色。老師告訴他們，高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性，可以用維生素C溶液除去。根據(jù)上述信息，推測(cè)維生素C具有 (選填“氧化性”或“還原性”)。(走進(jìn)重高微課堂淘寶徐戎書店有售)

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江省臺(tái)州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

如圖為小明制作的原子模型，外圈上小球?yàn)殡娮�，�?nèi)圈為原子核。下列說法正確的是

A．該模型表示一種碳原子

B．該原子的核電荷數(shù)為4

C．該原子的質(zhì)量主要集中在2個(gè)電子上

D．該原子核由2個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子構(gòu)成

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江湖州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

圖甲是A物質(zhì)的溶解度曲線，圖乙燒杯中盛有t℃時(shí)A物質(zhì)的飽和溶液，溶液質(zhì)量為100克，下列敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A．A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大　

B．升高溫度，該飽和溶液變成不飽和溶液

C．在t℃時(shí)，恒溫蒸發(fā)燒杯中的水分有晶體析出　

D．在t℃時(shí)，該溶液中A物質(zhì)的質(zhì)量是a克

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江義烏卷）化學(xué)（解析版） 題型：推斷題

有一包固體粉末，可能含有氧化鈣、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉中的一種或幾種。為確定其組成，小楊設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下。請(qǐng)回答：

（1）寫出步驟④中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式______。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象，能否確定原固體粉末的組成？若能，請(qǐng)寫出各成分的化學(xué)式；若不能，在原實(shí)驗(yàn)步驟的基礎(chǔ)上，對(duì)上述方案中的試劑作一改進(jìn)，并描述相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論，以確定固體粉末的組成。____________。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江義烏卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

分類是學(xué)習(xí)科學(xué)的方法之一。下列物質(zhì)中屬于氧化物的是

A．氧氣 B．水 C．純堿 D．氫氧化鈣

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西省）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

向一定量稀鹽酸中分別加入足量的以下物質(zhì)，下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇省鹽城市）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

（8分）廚房中有一包無標(biāo)識(shí)的白色粉末，經(jīng)初步認(rèn)定可能是氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉中的一種。小明對(duì)白色粉末的成分進(jìn)行了探究。

[查閱資料]碳酸鈉俗稱 、蘇打，碳酸氫鈉俗稱小蘇打，兩者都屬于 （選填“酸”、“堿”、“鹽”)，都能溶于水，且水溶液都呈堿性。

[實(shí)驗(yàn)探究]小明取適量白色粉末，配制成溶液，按表中所示實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1

取少量溶液，滴加無色酚酞溶液

溶液變紅色

白色粉末肯定不是

2

取少量溶液，滴加稀鹽酸

 

 

3

取少量溶液，滴加澄清石灰水

產(chǎn)生白色沉淀

 

（1）請(qǐng)完成表中空格。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟2中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (寫出一個(gè)即可)。實(shí)驗(yàn)步驟3中白色沉淀的成分是 （填寫化學(xué)式）。

[實(shí)驗(yàn)反思]小明實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)方案并不能確定白色粉末的組成。經(jīng)老師指導(dǎo)后，小明再取少量配制的溶液滴加氯化鈣溶液，沒有觀察到明顯現(xiàn)象，則該白色粉末是 。

 

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