（2006?淮安）在醫(yī)院病房外就能聞到特殊氣味，這說明（ ）
【答案】分析：物質(zhì)是由粒子構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的粒子具有如下特征：①體積和質(zhì)量都很小，②粒子之間存在間隔，③粒子是在不斷運(yùn)動(dòng)的． 聞到氣味是因?yàn)闅馕斗肿拥牟粩噙\(yùn)動(dòng)．
解答：解：在醫(yī)院病房外就會(huì)聞到特殊氣味，是因?yàn)樗幬镏泻刑厥鈿馕兜姆肿舆\(yùn)動(dòng)到了空氣中，進(jìn)入鼻子中的緣故．說明了分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，和分子小，分子可分、分子間有間隔沒有直接關(guān)系．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：熟悉粒子的基本性質(zhì)，能與基本性質(zhì)解釋一些宏觀現(xiàn)象；經(jīng)常考查到的分子性質(zhì)有不斷運(yùn)動(dòng)和分子間有間隔．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?淮安）“蝕刻”是制作印刷模板的一種方法．現(xiàn)用“蝕刻”的方法制作“福娃”的印刷模板，制作過程如下：①用稀鹽酸除去金屬板表面的“銹斑”，再進(jìn)行打磨等處理；②在金屬板上鍍一層防酸材料--蜂蠟；③在上面刻出“福娃”圖象；④用稀鹽酸對(duì)其表面進(jìn)行處理，稀鹽酸就能“吃掉”金屬；⑤除去蜂蠟鍍層，金屬板上顯出“福娃”．根據(jù)上述制作過程回答下列問題：
（1）制作印刷模板的金屬可選用
鐵
鐵
（選填“鐵”、“銀”或“銅”）．
（2）制作此模板依據(jù)的原理是
鐵能被稀鹽酸溶解而蜂蠟不能被稀鹽酸溶解
鐵能被稀鹽酸溶解而蜂蠟不能被稀鹽酸溶解
．
（3）寫出制作過程①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?淮安）從大豆中提取并初步認(rèn)識(shí)油脂的實(shí)驗(yàn)過程如下：①將5g大豆研碎；②將研碎的大豆放入試管中，再加入10mL己烷液體，振蕩后靜置幾分鐘；③過濾；④將盛放濾液的小燒杯放人一個(gè)盛有熱水的大燒杯中，通過熱水浴蒸發(fā)掉己烷（裝置如下圖）；⑤將大豆油移入試管，再加人10mL水，振蕩后靜置，豆油浮在水面上．根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題：
（1）將大豆研碎的目的是
增加大豆與己烷的接觸面積，加快油脂的溶解速率
增加大豆與己烷的接觸面積，加快油脂的溶解速率
．
（2）得到乳濁液的實(shí)驗(yàn)步驟是
⑤
⑤
（選填①、②、③、④、⑤）．
（3）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的加熱方式--熱水浴，下列說法正確的是
②③
②③
．
①任何物質(zhì)的加熱都可采用熱水�。虎谛瓋�(nèi)試劑受熱溫度不超過100℃；③小燒杯內(nèi)試劑受熱較均勻．
（4）提取豆油所依據(jù)的原理是
豆油易溶于己烷難溶于水，己烷的沸點(diǎn)低于豆油和水
豆油易溶于己烷難溶于水，己烷的沸點(diǎn)低于豆油和水
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年江蘇省揚(yáng)州市初三化學(xué)教學(xué)研討會(huì)專題復(fù)習(xí)：化學(xué)探究性試題（解析版） 題型：解答題

（2006?淮安）機(jī)動(dòng)車排放的尾氣是空氣的重要污染源，其成分之一是NO．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在查閱資料后得知：①NO常溫下是一種無色、難溶于水的氣體，它的密度比空氣略大；②NO常溫下能與氧氣迅速反應(yīng)，生成紅棕色的NO2氣體：2NO2+O2=2NO2；③實(shí)驗(yàn)室常用銅與稀硝酸反應(yīng)制取NO：3Cu+8HNO3（�。�=3Cu（NO3）2+2NO↑十4X．
根據(jù)以上信息完成下列問題：
（1）物質(zhì)X 的化學(xué)式為______．
（2）若選擇合適的裝置來制取并收集NO氣體，你選擇的發(fā)生裝置是______，收集裝置是______．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)在發(fā)生裝置中可以觀察到：銅片不斷溶解并得到藍(lán)色溶液，還能觀察到的現(xiàn)象有______
（4）該小組的同學(xué)通過查閱資料還得知：①NO容易和血紅蛋白結(jié)合而使人中毒；②NO能抗擊侵入人體的微生物，并能阻止癌細(xì)胞的繁殖和腫瘤細(xì)胞的擴(kuò)散．綜合分析①和②的信息，你得到的啟示是______．
（5）某化工廠準(zhǔn)備生產(chǎn)Cu（NO3）2，以銅和稀硝酸為主要原料設(shè)計(jì)了兩種方案：
方案一：3Cu+8HNO3（�。┄T3Cu（NO3）2+2NO↑十4X
方案二：2Cu+O22CuO     CuO+2HNO3═Cu（NO3）2+H2O
從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，你認(rèn)為較合理的方案是______．從經(jīng)濟(jì)效益的角度考慮，選擇此方案的另一條理由是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2007年北京市西城區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2006?淮安）根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)判斷，下列做法沒有安全隱患的是（ ）

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