實驗室制備、收集氧氣必須用到且齊全的一組儀器是(  )
A、試管、集氣瓶、水槽
B、試管、鐵架臺、單孔塞(帶導管)、集氣瓶、玻璃片
C、試管、酒精燈、集氣瓶
D、試管、單孔塞(帶導管)、酒精燈、集氣瓶、玻璃片
考點:氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:根據(jù)氧氣的制取及收集裝置所用儀器進行解答.
解答:解:A、試管、集氣瓶是制取收集氧氣時用到的儀器,水槽是排水法收集氧氣時用的儀器,但制取收集氧氣僅這三種儀器不行,儀器不齊全,故A不選,
B、集氣瓶、鐵架臺、試管、導管在三種方法中均會用到.故B正確,選.
C、試管、酒精燈、集氣瓶,制取氧氣,儀器不齊全.故C不正確,不選.
D、試管、單孔塞(帶導管)、酒精燈、集氣瓶、玻璃,缺少固定裝置,故D不正確,不選.
故選:B
點評:制取和收集氧氣時,需要一些必要的實驗儀器,通過分析各選項中的儀器,即可判斷那些儀器的必需的,那些是不需要的
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某種牙膏中含有抗牙腐蝕的藥物,其化學式為Na2FPO3,已知F為-1價,則該藥物中磷的化合價為
 
,如果藥物的相對分子質(zhì)量為144,求氟原子的相對原子質(zhì)量是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列實驗裝置圖,問答問題:

(1)寫出標有序號的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)在實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
 
,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
 
(填寫裝置的字母代號,下同).
(3)實驗室制取二氧化碳氣體,應(yīng)選用的收集裝置是
 
,檢驗二氧化碳是否收集滿方法是:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

把鐵片放硫酸銅溶液中,過一段時間后取出,在鐵片上覆蓋12﹒8克銅,求消耗鐵片和硫酸銅各多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

2013年1月28日,中國氣象局預報與網(wǎng)絡(luò)司針對霾預警信號標準進行了修訂,首次將PM2.5作為發(fā)布預警的重要指標之一.PM2.5中文名為“細顆粒物”,它和二氧化硫、氮氧化物三項是霧霾的主要組成,這種顆粒本身既是一種污染物,又是重金屬、多環(huán)芳烴等有毒物質(zhì)的載體.主要來源有汽車尾氣、煤燃燒產(chǎn)生的廢氣、工業(yè)廢氣、建筑工地和道路交通產(chǎn)生的揚塵.
(1)下列事實能減少PM2.5污染的是
 

A.加大石油、煤炭的開采速度,增加化石燃料的供應(yīng)量
B.實施綠化工程,防治揚塵污染
C.研制開發(fā)燃料電池汽車,消除機動車尾氣污染
D.采用化學等方法處理工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的有害氣體
(2)人們外出時常戴上N95、N99型口罩以防止PM2.5進入肺部,口罩所起的作用與化學中的
 
原理相似(填實驗操作名稱).
(3)從霧霾的組成看,它屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).
(4)在霧霾天氣時,由于日照少,人體內(nèi)維生素D生成不足,會影響健康,可以多吃一些海魚或動物肝臟、蛋黃等.維生素D的種類很多,其中維生素D2的化學式為C28H44O,維生素D2由
 
元素(填元素的名稱)組成,一個維生素D2分子中含有的原子數(shù)為
 

(5)霧霾防治中,減排是硬道理,應(yīng)該重點從控制燃煤和機動車污染入手.在這方面上,你能做到的是
 

(6)擇機進行人工降雨可減輕霧霾影響.在人工降雨中,可用
 
作致冷劑.

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科目:初中化學 來源: 題型:

一種叫“干水”的物質(zhì).每個“干水”粒子是外層包上二氧化硅納米粒子的小水滴,成分95%仍是“濕水”,它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍.下列敘述正確的是( 。
A、“干水”是純凈物
B、“干水”中的微粒已停止運動
C、“干水”的應(yīng)用有利于緩解室溫效應(yīng)
D、“干水”就是“干冰”,可用于人工降雨

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列活動不符合“低碳生活”的是( 。
A、短時間不使用電腦,將其轉(zhuǎn)為休眠模式
B、減少使用私家車次數(shù),多乘公交或騎自行車
C、講衛(wèi)生,盡量多作用一次性餐具
D、用傳統(tǒng)發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘

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科目:初中化學 來源: 題型:

對有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、紅磷在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,同時有大量的白煙生成
B、二氧化碳通入紫色石蕊試液,試液變紅
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:

在地球的大氣層中,因二氧化碳含量的增加而使氣侯溫度升高的現(xiàn)象稱為溫室效應(yīng).引起二氧化碳含量增加的主要原因是( 。
A、植物的光合作用
B、人口增長后呼出的二氧化碳
C、含碳燃料的燃燒
D、碳酸飲料中的二氧化碳放出

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