【題目】某發(fā)電廠用含硫元素1%的煙煤發(fā)電．為防止污染環(huán)境，用純堿溶液吸收廢氣中的二氧化硫，化學(xué)反應(yīng)方程式：Na2CO3+2SO2+H2O═2NaHSO3+CO2
（1）燃燒3200t這種煙煤，產(chǎn)生二氧化硫的質(zhì)量為t．（假設(shè)燃燒時(shí)硫元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化硫）
（2）上述二氧化硫全部被吸收，至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的碳酸鈉溶液的質(zhì)量是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

【答案】
（1）64
（2）解：至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的碳酸鈉溶液的質(zhì)量是x

Na2CO3+

2SO2+H2O2NaHSO3+CO2

106

128

x×15%

64t

x=353.3t


【解析】解：（1）某發(fā)電廠用含硫元素1%的煙煤發(fā)電，由反應(yīng)前后硫元素的質(zhì)量不變，燃燒3200t這種煙煤，則會(huì)產(chǎn)生二氧化硫的質(zhì)量為3200t×1%÷ 100%=64t；（1）根據(jù)題意，發(fā)電廠用含硫元素1%的煙煤發(fā)電，燃燒3200t這種煙煤，結(jié)合化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答．（2）根據(jù)二氧化硫的質(zhì)量，利用反應(yīng)的化學(xué)方程式求出碳酸鈉的質(zhì)量，進(jìn)行分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 蠟燭燃燒火焰分為三層，火焰上方有少許白煙

B. 氫氣在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C. 木炭在氧中燃燒發(fā)出白光

D. 鐵釘放入硫酸銅溶液中一段時(shí)間，有紅色的銅析出

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【題目】下列有關(guān)氧氣的說法正確的是（ ）

A. 是空氣中含量最多的物質(zhì)

B. 化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定

C. 具有可燃性

D. 具有氧化性

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【題目】下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 在化學(xué)變化中分子可以分成原子 B. 空氣由空氣分子組成

C. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 D. 構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子等

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【題目】寫出下列符號(hào)中數(shù)字的意義．

4H2中的“4”表示 ______ ； O2中的“2”表示 ______ ； Al3+中的“3”表示 ______ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)物質(zhì)的量的理解正確的是

A. 物質(zhì)的量就是6.02×1023個(gè)微粒的集合體，單位是mol

B. 物質(zhì)的量是聯(lián)系宏觀世界和微觀粒子的橋梁

C. 物質(zhì)的量是國(guó)際單位制中的一個(gè)物理量，用符號(hào)“mol”表示

D. 物質(zhì)的量就是物質(zhì)所含微粒的數(shù)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 蒸餾 B. 爆炸 C. 燃燒 D. 熔化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)填空：

（1）地殼中含量最多的金屬元素是：___，（2）五氧化二磷：___。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境、安全已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．
（1）三大化石燃料包括煤、、天然氣等；它們都是（填“可再生”或“不可再生”）能源．
（2）控制反應(yīng)的條件可使燃料充分燃燒．燃煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉的目的是 ．
（3）天然氣主要成分為甲烷，寫出甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式 ． 下列有關(guān)天然氣（或甲烷）的說法正確的是（填字母）．
A．沼氣中的主要成分是甲烷
B．甲烷氣體不會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)
C．用天然氣代替煤作燃料，有利于減少酸雨形成
（4）二氧化碳滅火器可用于撲救檔案室發(fā)生的火災(zāi)，下列說法正確的是 （填字母）．
A.液態(tài)二氧化碳汽化后不會(huì)污染檔案
B.二氧化碳密度比空氣大，覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣
C.液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)吸熱，降低可燃物的著火點(diǎn)．

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