A~D都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),且有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均已略去).請(qǐng)按要求寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)若A在常溫下是一種無(wú)色液體,且D是CuO.則A的化學(xué)式為
H2O
H2O
,C+D→A的化學(xué)反應(yīng)方程式為
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
,屬于
置換
置換
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);
(2)若A在常溫下是一種不溶于水的白色固體,且C是形成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一.則A的化學(xué)式為
CaCO3
CaCO3
,B→D的化學(xué)反應(yīng)方程式為
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2
分析:(1)若A在常溫下是一種無(wú)色液體,且D是CuO,則可以判斷B為氧氣,而A為水,那么C為氫氣,氫氣和氧化銅反應(yīng)生成了銅和水,即生成了A,可以據(jù)此解答該題;
(2)由題意可知C是形成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一,可推斷C是CO2,由題意和圖框中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,A在常溫下是一種不溶于水的白色固體,A又分解生成了C和B,B轉(zhuǎn)化成D,D與C反應(yīng)又生成A,結(jié)合所學(xué)的知識(shí),可假設(shè)A為CaCO3,B為CaO,D為Ca(OH)2,帶入原題中驗(yàn)證符合題意,說(shuō)明假設(shè)成立.
解答:解:(1)若A在常溫下是一種無(wú)色液體,且D是CuO,則可以判斷B為氧氣,而A為水,那么C為氫氣,氫氣和氧化銅反應(yīng)生成了銅和水,即生成了A,其化學(xué)式為:H2O,而C+D→A的化學(xué)反應(yīng)方程式為:H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng);
(2)由C是形成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一,C是CO2,由題意和圖框中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,A在常溫下是一種不溶于水的白色固體,A又分解生成了CO2和B,B轉(zhuǎn)化成D,D與C反應(yīng)又生成A,結(jié)合所學(xué)的知識(shí),可假設(shè)A為CaCO3,B為CaO,D為Ca(OH)2,帶入原題中驗(yàn)證符合題意,說(shuō)明假設(shè)成立.B→D的化學(xué)方程式是:CaO+H2O═Ca(OH)2
故答為:(1)H2O;H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O;置換;
(2)CaCO3;CaO+H2O═Ca(OH)2
點(diǎn)評(píng):本題是物質(zhì)的鑒別題,在解答這類題時(shí)要注意利用物質(zhì)化學(xué)特性來(lái)選擇合適的物質(zhì)進(jìn)行區(qū)分,我們所選擇的物質(zhì)必須與所要鑒別的物質(zhì)反應(yīng),產(chǎn)生不同的現(xiàn)象,只有這樣才能夠區(qū)分開(kāi).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、A~D都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及其他生成物均已略去).
請(qǐng)寫(xiě)出符合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系的物質(zhì)的化學(xué)式:
A
CaCO3
;B
CaO
;C
CO2
;D
Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A~D都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件已略去).精英家教網(wǎng)
(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A
 
;  B
 
;   C
 
;  D
 

(2)請(qǐng)寫(xiě)出上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中涉及到的分解反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、A~D都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及其他生成物均已略去).請(qǐng)寫(xiě)出符合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系的物質(zhì)的化學(xué)式:A
H2O
;B
O2
;C
H2
;D
CuO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A~D都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),且有如圖所示轉(zhuǎn)化(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均已略去).
(1)寫(xiě)出A、C、D的化學(xué)式
A
H2O2
H2O2
C
O2
O2
D
H2
H2

(2)寫(xiě)出由A得到B和C的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A~D都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),其中A、B兩物質(zhì)中元素種類相同,且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均已略去).
(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A
H2O2
H2O2
;B
H2O
H2O
;
C
O2
O2
;D
H2
H2

(2)寫(xiě)出上述轉(zhuǎn)化中的分解反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:(不一定填滿)
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

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