【題目】某方便面的營(yíng)養(yǎng)成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等):
營(yíng)養(yǎng)成分表 |
項(xiàng)目 每100克 |
能量 1966千焦 蛋白質(zhì) 7.5克 脂肪 21.8克 碳水化合物 60.7克 鈉 2530毫克 |
(1)表中“鈉”是指________(填序號(hào))。
A離子 B分子 C元素 D單質(zhì)
(2)方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽,人體中缺碘可能患有的疾病是_______(填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”)。
(3)若用漏勺撈煮好的方便面,與化學(xué)基本操作中的__________原理相似。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煤炭作為我省的傳統(tǒng)資源,正逐漸被新能源所代替。2019年3月 29日,太原重工99.9MW風(fēng)電項(xiàng)目在陽(yáng)曲縣正式開(kāi)工建設(shè)。
(1)風(fēng)力發(fā)電(簡(jiǎn)稱風(fēng)電)的一個(gè)重要意義是__________。
(2)2017年冬季開(kāi)始,我省許多地區(qū)的取暖實(shí)行了“煤改電”,用電取暖比燃煤取暖能有效減少的一種污染物是____________。
(3)太原市目前已經(jīng)在很多方面都用上了新能源,請(qǐng)舉出你身邊的一種新能源的應(yīng)用實(shí)例__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的生活密切相關(guān),請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題。
(1)第四套人民幣硬幣從1999年開(kāi)始發(fā)行,伍角幣為銅鋅合金,一角幣為鎂鋁合金。
①鑄造以上硬幣用到的材料都是____________材料(填“合成”“復(fù)合”或“金屬”)。
②選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是__________(填序號(hào))。
A金屬的導(dǎo)電性.
B金屬的耐腐蝕性
C金屬的硬度
D金屬的密度
E金屬的毒性
③以上硬幣中涉及到Cu、Zn、Mg、Al四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>____________。
(2)維生素A廣泛存在于蔬菜水果中,人體缺乏會(huì)患___________(填序號(hào))。
①壞血病 ②夜盲癥 ③骨質(zhì)疏松 ④發(fā)育不良
(3)市場(chǎng)上有一種加酶洗衣粉,能將衣服上汗?jié)n、血跡及人體排放的蛋白質(zhì)分解而除去。下列衣料不宜用加酶洗衣粉洗滌的是_______(填序號(hào),下同),衣料屬于合成材料的是__________________。
①蠶絲圍巾 ②純棉內(nèi)衣 ③羊毛衫 ④聚酯纖維防曬衣 ⑤滌綸球衣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】健康是人類永恒的主題。下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
①人體中的蛋白質(zhì)都是由碳、氫、氧三種元素組成
②吸煙是不良嗜好,煙氣中含一百多種對(duì)人體有害物質(zhì),長(zhǎng)期吸煙易患肺氣腫,肝癌等疾病
③錫是人體必需的微量元素,有防癌抗癌的作用
④食物中含有的糖類不都能被人體消化和吸收
⑤食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品對(duì)人體健康是有害的,是因?yàn)闀?huì)破壞人體脂肪的結(jié)構(gòu)
⑥人體中的氧、氫主要以有機(jī)物的形式存在
A.①②⑤⑥B.②③⑤C.④D.①④⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列與化學(xué)有關(guān)的問(wèn)題。
(1)高鐵上的下列食品:橙汁、牛奶、方便面,水果,其中富含蛋白質(zhì)的是_____。
(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配備用以滅火的沙子,用沙子滅火的原理是_____。
(3)向鐵粉和氧化銅的混合粉末中加入一定量的稀硫酸,微熱,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V液中加入潔凈鐵片無(wú)現(xiàn)象,則濾液中的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。
(4)堿式碳酸鋁鎂[AlaMgb(OH)c(CO3)d]可用作抗酸藥和阻燃劑,化學(xué)式中的a、b、c、d需滿足的代數(shù)關(guān)系式為_____。
(5)化學(xué)很有趣,請(qǐng)猜謎:“杞人憂天”_____(打一實(shí)驗(yàn)操作名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“化學(xué)就在我們身邊”。請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)小明奶奶過(guò)生日,點(diǎn)燃蠟燭許愿后,大家一起將蠟燭吹滅,這種熄滅蠟燭火焰的原理是_____。
(2)家庭廚房中有許多化學(xué)知識(shí)。下列炊具如塑料盆、陶瓷碗、不銹鋼刀中,屬于有機(jī)合成材料的是_____。
(3)均衡膳食,有利于身體健康,小恒某天中午吃了米飯、紅燒肉、花生米、水煮魚(yú),你認(rèn)為他中餐所吃的食物中缺乏的營(yíng)養(yǎng)素是_____。
(4)為了預(yù)防佝僂病,幼兒及青少年每日必須攝入足量的_____(填名稱)元素。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】善于梳理化學(xué)知識(shí),能使你頭腦更聰明。下表中完全正確的一組是( )
A現(xiàn)象與解釋 | B資源與環(huán)境 |
(1)熱脹冷縮——分子的大小隨溫度變化而改變 (2)氣體易被壓縮——?dú)鈶B(tài)物質(zhì)分子間的間隔較大 (3)十里桂花香——分子在不斷地運(yùn)動(dòng) | (1)工業(yè)廢水可直接排放 (2)石油是工業(yè)的血液,應(yīng)保護(hù)好南海及其石油資源 (3)稀土是不可再生的重要戰(zhàn)略資源,應(yīng)合理利用和保護(hù) |
C燃燒與滅火 | D化學(xué)與生活 |
(1)燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一 (2)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)就一定燃燒 (3)炒菜時(shí)油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅 | (1)合理膳食,利于健康 (2)吸煙有害,盡早戒煙 (3)鑒別棉、毛,用火灼燒 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列除去雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi))的方法正確的是 ( )
A.CO2(CO):通過(guò)灼熱的氧化銅
B.NaOH溶液(Na2CO3):加適量稀鹽酸
C.鹽酸(NaCl溶液):加熱蒸發(fā)
D.鐵粉(氧化銅粉末):加入足量稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組在復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),提出這樣的問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí),用二氧化錳作催化劑,那么氧化銅是否也能作過(guò)氧化氫分解的催化劑呢?
(制訂計(jì)劃)要想知道氧化銅能否作過(guò)氧化氫分解的催化劑,必須通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定。
(1)氧化銅能否改變過(guò)氧化氫分解的速率;
(2)研究氧化銅在過(guò)氧化氫分解反應(yīng)前后_________和___________是否改變。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))(1)在兩支試管中分別加入過(guò)氧化氫溶液,在其中一支試管中加入1g氧化銅粉末,比較反應(yīng)速率。現(xiàn)象是:____________。
(2)從反應(yīng)后的物質(zhì)中分離固體剩余物,可采用的方法是_________。把固體干燥后稱量,其質(zhì)量為_________g。
(3)利用上一步中得到的固體,重復(fù)做前兩步實(shí)驗(yàn),得到相同的結(jié)果。
(得出結(jié)論)氧化銅能作過(guò)氧化氫分解的催化劑。
(反思總結(jié))實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入到兩支試管里的過(guò)氧化氫溶液應(yīng)滿足的要求有:______。
①體積相同 ②濃度相同 ③溫度相同
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