鑒別稀鹽酸和稀硫酸應(yīng)選用的試劑是
A. 石蕊試劑 B. pH試紙 C. AgNO3溶液 D. BaCl2溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省滕州市九年級(jí)中考復(fù)習(xí)四月階段性自測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
取含鐵、氧兩種元素的固體樣品11.6g,通入足量的CO并充分加熱,將產(chǎn)生的氣體通
入足量澄清石灰水中,充分反應(yīng)后,得到沉淀20.0g,該固體的組成可能是
A.Fe3O4
B.Fe3O4和Fe2O3
C.Fe和Fe2O3且質(zhì)量比為7:20
D.FeO和Fe2O3且質(zhì)量比為9:20
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆上海市浦東新區(qū)九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
不適于作實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆上海市虹口區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某工業(yè)廢渣中含有鋅、銅和氧化銅,某學(xué)生設(shè)計(jì)以下流程得到硫酸鋅晶體和銅,請(qǐng)回答:
① 寫(xiě)出上述流程中產(chǎn)生氫氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
② 上述流程中反應(yīng)生成硫酸鋅的步驟有____處。
③ 若要測(cè)定廢渣中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需要測(cè)定的數(shù)據(jù)是操作Ⅲ得到的Cu的質(zhì)量及______的質(zhì)量;M溶液應(yīng)選擇下列溶液中的______。
A.稀鹽酸 B.稀硫酸 C.硫酸銅溶液 D.硫酸亞鐵溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆上海市虹口區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
有關(guān)過(guò)氧化氫(H2O2)的敘述正確的是
A. 一個(gè)過(guò)氧化氫分子由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子構(gòu)成
B. 保持過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)的微粒是過(guò)氧化氫分子
C. 過(guò)氧化氫由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成
D. 過(guò)氧化氫中氫氧元素的質(zhì)量比是1:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆上海市虹口區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
有化學(xué)變化發(fā)生的是
A. 風(fēng)力發(fā)電 B. 海水曬鹽 C. 鉆木取火 D. 蠶絲織布
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校(五四學(xué)制)八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
探究實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法
實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)需要制取少量的乙炔氣體,小婷同學(xué)對(duì)制取乙炔的方法進(jìn)行了探究。請(qǐng)你參與她探究過(guò)程并回答有關(guān)問(wèn)題。
小婷同學(xué)首先查閱了相關(guān)資料,獲得了如下信息:
①乙炔(C2H2)是一種無(wú)色、無(wú)味、無(wú)嗅的氣體,比空氣輕,微溶于水,易燃燒。
②(A)天然氣在電爐中高溫下反應(yīng)可生成乙炔:2CH4高溫 C2H2+3H2
(B)固體碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)可生成乙炔:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑
(1)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)選擇制取乙炔氣體的反應(yīng)是______(填“A”或“B”),選擇該反應(yīng)的理由是________。
(2)實(shí)驗(yàn)室中有以下兩套氣體的發(fā)生裝置。
制取乙炔應(yīng)選擇的裝置是_________________(填“甲”或“乙”)。
你選擇此裝置的理由是______________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室中收集乙炔氣體可采用的方法是_________,選擇此方法的理由是__________。
(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________(填“甲”或“乙”),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。收集滿氣體的集氣瓶應(yīng)該放在桌面上。寫(xiě)出用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校(五四學(xué)制)八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年12月12日,氣候變化大會(huì)通過(guò)《巴黎協(xié)定》,長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是把全球平均氣溫升高控制在較工業(yè)化前水平2℃之內(nèi)。節(jié)能減排,人人有責(zé),下列措施不利于節(jié)能減排的是( )
A.參與植樹(shù)造林,擴(kuò)大植被面積
B.使用一次性餐具,方便生活
C.使用環(huán)保袋,將垃圾分類放置
D.乘坐公共交通工具,低碳出行
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河南省洛陽(yáng)市八校九年級(jí)中考聯(lián)合模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
某同學(xué)用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲(如圖),游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)。其中C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色,A與E反應(yīng)生成的氣體是光合作用的原料之一。(提示:碳酸鋇不溶于水)
(1)C物質(zhì)的化學(xué)式是____________;
(2)A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________;
(3)按游戲規(guī)則,下列能替代D物質(zhì)的是________(填序號(hào)).
①氧化鐵 ②銀 ③氯化鈉 ④氫氧化鉀
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