已知A、B、C、D、E分別分別是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),其中B的固體和E的濃溶液常用作實(shí)驗(yàn)室的干燥劑.F是常見的一種棕色物質(zhì).它們之間存在如圖所示的關(guān)系(圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分物質(zhì)和反應(yīng)條件示標(biāo)出).請(qǐng)按要求回答下列問題:
(1)寫出C的化學(xué)式:C: .
(2)寫出下列化學(xué)方程式:
A→B: ;D+F: .
(3)D→C的轉(zhuǎn)化最多可以通過 種基本反應(yīng)類型實(shí)現(xiàn).
(4)將B溶液與E溶液充分混合,所得溶液pH=7,此時(shí)溶液中大量存在的粒子有 (用化學(xué)符號(hào)表示).
考點(diǎn):
物質(zhì)的鑒別、推斷;反應(yīng)類型的判定;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
專題:
框圖型推斷題.
分析:
根據(jù)A、B、C、D、E分別分別是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),其中B的固體和E的濃溶液常用作實(shí)驗(yàn)室的干燥劑,所以B是氫氧化鈉,E是硫酸,A和氫氧化鈉可以相互轉(zhuǎn)化,所以A是碳酸鈉,硫酸、氫氧化鈉都會(huì)轉(zhuǎn)化成C,所以C是水,F(xiàn)是常見的一種棕色物質(zhì),會(huì)轉(zhuǎn)化成水,所以F是氧化鐵,D會(huì)與氧化鐵反應(yīng),會(huì)與水相互轉(zhuǎn)化,所以D是氫氣,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.
解答:
解:(1)A、B、C、D、E分別分別是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),其中B的固體和E的濃溶液常用作實(shí)驗(yàn)室的干燥劑,所以B是氫氧化鈉,E是硫酸,A和氫氧化鈉可以相互轉(zhuǎn)化,所以A是碳酸鈉,硫酸、氫氧化鈉都會(huì)轉(zhuǎn)化成C,所以C是水,F(xiàn)是常見的一種棕色物質(zhì),會(huì)轉(zhuǎn)化成水,所以F是氧化鐵,D會(huì)與氧化鐵反應(yīng),會(huì)與水相互轉(zhuǎn)化,所以D是氫氣,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以C是H2O;
(2)A→B的反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;D+F的反應(yīng)是氫氣和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3H2+Fe2O32Fe+3H2O;
(3)D→C的轉(zhuǎn)化是氫氣轉(zhuǎn)化成水,可以通過氫氣和氧氣點(diǎn)燃生成水,氫氣和氧化銅加熱生成水,所以最多可以通過2種基本反應(yīng)類型實(shí)現(xiàn);
(4)將氫氧化鈉溶液與硫酸溶液充分混合,生成硫酸鈉和水,所得溶液pH=7,此時(shí)溶液中大量存在的粒子有H2O、Na+、S.
故答案為:(1)H2O;
(2)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;3H2+Fe2O32Fe+3H2O;
(3)2;
(4)H2O、Na+、S.
點(diǎn)評(píng):
在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小明同學(xué)學(xué)習(xí)了氫氧化鈣和氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)后知道:氫氧化鈣和氫氧化鈉都能與二氧化碳反應(yīng),二氧化碳通入石灰水中能產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象.于是小明同學(xué)提出了一個(gè)問題: ?
小明同學(xué)聯(lián)想到再做“固體碘溶解在酒精中”的實(shí)驗(yàn)時(shí),酒精作為溶劑,能溶解固體碘.酒精能否溶解氫氧化鈉和碳酸鈉呢?小明查閱資料并通過實(shí)驗(yàn)獲知:氫氧化鈉不與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但能溶解在酒精中形成無色、透明的溶液.氫氧化鈉的酒精溶液與氫氧化鈉的水溶液化學(xué)性質(zhì)相似.碳酸鈉不與酒精反應(yīng)也不溶于酒精.
至此,小明同學(xué)對(duì)自己提出的問題有了清晰的解決方案.
(1)小明同學(xué)的解決方案是 .
(3)寫出解決方案中涉及到的化學(xué)方程式: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A﹣J都是初中化學(xué)常見的物質(zhì).其中B、E、H、J是單質(zhì).其余均為化合物.氣體C可用于滅火.它們相互間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)D、J的化學(xué)式:D ,J .
(2)“氣體C→B”的轉(zhuǎn)化過程,在自然界中稱為 作用.
(3)反應(yīng)①的反應(yīng)條件是 ,其基本反應(yīng)類型是 .
(4)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式: .
(5)若要實(shí)現(xiàn)“H紅色固體J”的轉(zhuǎn)化,物質(zhì)I必領(lǐng)滿足的條件是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A﹣D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為黑色固體,D為藍(lán)色沉淀,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為: ;A物質(zhì)還可以與 (寫一種)反應(yīng)生成B物質(zhì).
(2)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為:;在①﹣④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)類型的有 (填寫序號(hào)).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A﹣H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B用于改良酸性土壤.
(1)D的化學(xué)式為 .
(2)A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為 ,其反應(yīng)基本類型屬于 ;B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為 .
(3)分別寫出物質(zhì)F和H的一種用途 ; .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有一種固體混合物質(zhì)M,其中只可能含有Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、CuCl2、BaCl2中的一種或幾種.請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)操作回答下列問題.
操作①取少量M放入足量的水中充分?jǐn)嚢琛㈧o置,得到白色沉淀和無色溶液,過濾.操作②向?yàn)V出的沉淀中加入足量稀鹽酸,沉淀全部溶解,此時(shí)所得溶液仍為無色.
(1)M中一定不含的物質(zhì)是 ,不能確定是否含有的物質(zhì)是 .
(2)上述實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 、 .
(3)向操作①后所得的無色溶液中滴加溶液AgNO3溶液,一定能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組物質(zhì)的溶液,需要加入其他試劑才能鑒別出來的是( )
| A. | NaOH NaCl KNO3 MgCl2 |
| B. | NaOH NaCl HCl FeCl3 |
| C. | Na2SO4 BaCl2 HCl K2CO3 |
| D. | Na2CO3 H2SO4 HCl Ba(NO3)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)上常對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類和研究,以下物質(zhì)中屬于酸的是( 。
| A. | HNO3 | B. | MgO | C. | O2 | D. | NaCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是實(shí)驗(yàn)室的部分儀器或?qū)嶒?yàn)裝置,回答有關(guān)問題.
(1)實(shí)驗(yàn)室要用KClO3和MnO2制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置是(填編號(hào)) ,若用排水法收集氧氣,收集完畢后,應(yīng)先 ,再移開酒精燈.
(2)裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后, (填正放或倒放)在桌面上,其驗(yàn)滿的操作方法是 .
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