下列操作正確的是（　�。�
A、
傾倒液體
B、
滴加液體
C、
蒸發(fā)
D、
過濾
考點：液體藥品的取用,過濾的原理、方法及其應用,蒸發(fā)與蒸餾操作
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：A、根據(jù)向試管內(nèi)傾倒液體的方法解答；
B、根據(jù)滴加液體的方法解答；
C、根據(jù)蒸發(fā)的操作方法解答；
D、根據(jù)過濾的方法解答．
解答：解：A、向試管內(nèi)傾倒液體時瓶塞要倒放，錯誤；
B、滴加液體時滴管不能伸進試管內(nèi)，錯誤；
C、蒸發(fā)操作正確；
D、過濾時沒有使用玻璃棒引流，錯誤；
故選C．
點評：本題考查的是常見的實驗操作，解答本題的關(guān)鍵是掌握實驗操作．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（　�。�
選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）選用試劑操作方法
A木炭粉（CuO）足量的鹽酸溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
BCO2（水蒸氣）氫氧化鈉溶液干燥
CMnO2（KCl）不選試劑加熱
DNaCl（Na2CO3）過量稀鹽酸蒸發(fā)、結(jié)晶
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

在物質(zhì)的宏觀性質(zhì)、微觀組成（或結(jié)構(gòu)）和表示符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點．如圖為高溫下某反應的微觀示意圖．請你依據(jù)圖示回答以下問題：

（1）寫出該反應的化學方程式
 
．
（2）從圖中你還能獲得那些信息？（寫出一條）

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科目：初中化學 來源： 題型：

釣魚島及附近海域是我國神圣不可侵犯的領(lǐng)域．海水中含有豐富的礦物質(zhì)，海底還蘊藏著大量的可燃冰．請回答下列問題：
（1）海中含量最多的物質(zhì)是
 
（填化學式）．
（2）如果想知道海水是軟水還是硬水，可以加入
 
來檢驗．
（3）在實驗室里要將少量海水凈化成純水，可采用的方法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知：CO2通入紫色石蕊溶液中，石蕊溶液會變紅，是因為CO2能與H2O反應生成H2CO3的原故．
常溫下二氧化硫是無色氣體，它能與水反應生成亞硫酸（SO2+H2O=H2SO3），亞硫酸具有酸性，也能使紫色石蕊溶液變紅．為了驗證二氧化硫能與水發(fā)生反應，請你來共同研究．
（1）要驗證二氧化硫氣體能與水反應，你認為最好用下述中
 
（填選項編號）
方法來證明．     A、討論      B、調(diào)查      C、實驗
（2）甲同學用如圖所示的方法，將二氧化硫氣體通入到紫色石蕊試液中，觀察溶液顏色的變化．他得出：紫色蕊試液會變
 
色，證明二氧化硫能與水反應．
（3）乙同學用紫色石蕊溶液將白色濾紙染成紫色，干燥后做成了四只紫色的小蝴蝶，然后分別進行如下實驗：
①一只噴灑水
②一只直接放入盛有二氧化硫氣體的集氣瓶中；
③一只噴灑水后放入盛有二氧化硫氣體的集氣瓶中；
在乙同學的試驗中，紫色小蝴蝶不會變色的是
 
、
 
（填實驗編號）．
（4）你覺得甲、乙同學的方案相比，哪個更好？
 
，你的理由是
 
．
（5）你還有其他方案嗎？如有說出你的一種方案：操作：
 
，現(xiàn)象和結(jié)論：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)水的說法中不正確的是（　�。�
A、活性炭可用于凈化溫泉水
B、以水為原料廉價地制備氫氣可以有效地緩解溫室效應
C、農(nóng)藥、化肥的不合理施用，會造成水體污染
D、自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學課外小組設(shè)計了一套如圖所示的氣體發(fā)生及收集裝置，并探究該裝置的多功能性．
甲同學認為裝置Ⅰ可作為實驗室制取O2的發(fā)生裝置，則Ⅰ的a儀器中應加入
 
，b儀器中應加入
 
，反應的文字表達式為
 
，裝置Ⅱ中從
 
管口進氣即可作為O2的收集裝置．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是一位學生設(shè)計的實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖、請你看圖填空．
（1）寫出①--⑤標號的儀器名稱：
①
 
，②
 
，③
 
，④
 
，⑤
 
．
（2）指出圖中明顯存在的5處錯誤：
①
 
；
②
 

③
 
；
④
 
；
⑤
 
．
（3）向大試管中加藥品，可使用
 
 或
 
．
（4）圖中收集氧氣的方法叫
 
法，這是利用氧氣的
 
的性質(zhì)，還可以根據(jù)氧氣
 
的性質(zhì)，采用
 
法收集．
（5）給大試管加熱時要先
 
，然后
 
．寫出試管內(nèi)發(fā)生反應的符號表達式
 
．
（6）檢驗氧氣的方法是
 
．
（7）如果用排水法收集氧氣，當
 
時，開始收集氧氣．
停止加熱時，先要
 
，然后
 
，目的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在赤壁之戰(zhàn)中，周瑜的軍隊點燃戰(zhàn)船，熊熊燃燒的戰(zhàn)船借助東風直沖曹軍的木船，使曹軍的木船燃起了大火．
（1）曹軍的木船是
 
．
（2）木船燃燒的條件是
 
．

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