下列化合物中氮元素化合價為＋4價的是

[　　]

A．氨(NH3)

B．二氧化氮(NO2)

C．硝酸鈉(NaNO3)

D．五氧化二氮(N2O5)

答案：B
解析：

　　解答：解：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得

　　A．NH3中氮元素化合價為a，則：a＋(＋1)×3＝0，a＝－3；

　　B．NO2中氮元素化合價為b，則：b＋(－2)×2＝0，a＝＋4；

　　C．NaNO3中氮元素化合價為c，則：(＋1)×c＋(－2)×3＝0，c＝＋5；

　　D．N2O5中氮元素化合價為d，則：2d＋(－2)×5＝0，d＝＋5；

　　由此可知化合物中氮元素化合價為＋4價的是：二氧化氮(NO2)；

　　故選B．

　　專題：化學(xué)式的計算．

　　分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，分別計算選項中氮元素化合價即可解答．

　　點(diǎn)評：本題考查學(xué)生根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零計算指定元素化合價，比較容易．


提示：

有關(guān)元素化合價的計算．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

15、2008年北京奧運(yùn)會主體育場--“鳥巢”，被《泰晤士報》評為全球“最強(qiáng)悍”工程．“鳥巢”運(yùn)用了高強(qiáng)度、高性能的釩氮合金高新鋼和884塊ETFE（）膜，并采用新一代的氮化鎵高亮度LED材料．下列說法正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

微粒構(gòu)成物質(zhì)、微粒之間反應(yīng)的實(shí)質(zhì)和化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容．
（1）鎂條在空氣中燃燒時，不僅生成氧化鎂和氮化鎂，還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成碳單質(zhì)和氧化鎂的反應(yīng)發(fā)生．
①已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價，氮化鎂的化學(xué)式為
 
．
②寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，該反應(yīng)的類型是
 
．
（2）如圖所示為一定質(zhì)量的A和48g B在一定條件下充分反應(yīng)的微粒示意圖，當(dāng)物質(zhì)B消耗完時，可生成44g的C物質(zhì)和36g D物質(zhì)．
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請回答下列問題：
①A、B、C、D四種物質(zhì)中，屬于化合物的有
 
．
②寫出符合該示意圖的一個具體反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

微粒構(gòu)成物質(zhì)、微粒之間反應(yīng)的實(shí)質(zhì)和化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容．
（1）鎂條在空氣中燃燒時，不僅生成氧化鎂和氮化鎂，還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成碳單質(zhì)和氧化鎂的反應(yīng)發(fā)生．
①已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價，氮化鎂的化學(xué)式為______．
②寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式______，該反應(yīng)的類型是______．
（2）如圖所示為一定質(zhì)量的A和48g B在一定條件下充分反應(yīng)的微粒示意圖，當(dāng)物質(zhì)B消耗完時，可生成44g的C物質(zhì)和36g D物質(zhì)．

請回答下列問題：
①A、B、C、D四種物質(zhì)中，屬于化合物的有______．
②寫出符合該示意圖的一個具體反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年北京市通州區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

微粒構(gòu)成物質(zhì)、微粒之間反應(yīng)的實(shí)質(zhì)和化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容．
（1）鎂條在空氣中燃燒時，不僅生成氧化鎂和氮化鎂，還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成碳單質(zhì)和氧化鎂的反應(yīng)發(fā)生．
①已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價，氮化鎂的化學(xué)式為    ．
②寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式    ，該反應(yīng)的類型是    ．
（2）如圖所示為一定質(zhì)量的A和48g B在一定條件下充分反應(yīng)的微粒示意圖，當(dāng)物質(zhì)B消耗完時，可生成44g的C物質(zhì)和36g D物質(zhì)．

請回答下列問題：
①A、B、C、D四種物質(zhì)中，屬于化合物的有    ．
②寫出符合該示意圖的一個具體反應(yīng)的化學(xué)方程式    ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年北京市通州區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

微粒構(gòu)成物質(zhì)、微粒之間反應(yīng)的實(shí)質(zhì)和化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容．
（1）鎂條在空氣中燃燒時，不僅生成氧化鎂和氮化鎂，還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成碳單質(zhì)和氧化鎂的反應(yīng)發(fā)生．
①已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價，氮化鎂的化學(xué)式為    ．
②寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式    ，該反應(yīng)的類型是    ．
（2）如圖所示為一定質(zhì)量的A和48g B在一定條件下充分反應(yīng)的微粒示意圖，當(dāng)物質(zhì)B消耗完時，可生成44g的C物質(zhì)和36g D物質(zhì)．

請回答下列問題：
①A、B、C、D四種物質(zhì)中，屬于化合物的有    ．
②寫出符合該示意圖的一個具體反應(yīng)的化學(xué)方程式    ．

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