根據(jù)下圖中化合物和單質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系推斷．

（1）若乙的溶液是淺綠色，Y是紅色固體，則x是    ；
（2）在常溫下，若Y是氣體，則符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式是    ．
【答案】分析：（1）根據(jù)乙的溶液是淺綠色，Y是紅色固體，Y是單質(zhì)，且是由單質(zhì)和化合物反應(yīng)產(chǎn)生的，所以Y就是銅，乙中含有亞鐵離子進(jìn)行分析，
（2）根據(jù)單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成氣體單質(zhì)和化合物的反應(yīng)進(jìn)行分析．
解答：解：（1）乙的溶液是淺綠色，Y是紅色固體，Y是單質(zhì)，且是由單質(zhì)和化合物反應(yīng)產(chǎn)生的，所以Y就是銅，乙中含有亞鐵離子，所以X就是鐵，故答案為：Fe
（2）單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成氣體單質(zhì)和化合物的反應(yīng)，只要是酸和活潑金屬反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)就滿足，故答案為：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
點(diǎn)評：在解此類題時(shí)，首先要對帶色的物質(zhì)和基本反應(yīng)類型的特點(diǎn)比較熟悉，然后再結(jié)合題中的物質(zhì)特征進(jìn)行分析．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

金屬是一類重要的材料，人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬．下圖表示了金屬活動(dòng)性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限．
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（1）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)和有關(guān)的化學(xué)知識，你認(rèn)為金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序跟下列哪些因素有關(guān)
 
．
①金屬冶煉的難易程度 ②金屬的導(dǎo)電性 ③金屬的活動(dòng)性 ④地殼中金屬元素的含量
（2）鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志．請你寫出一氧化碳在高溫條件下把鐵從赤鐵礦里還原出來的化學(xué)方程式
 
．
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（3）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失，鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟
 
等物質(zhì)相互作用的結(jié)果．自行車的主要材料鋼鐵易生銹，請你為右圖標(biāo)示的自行車部件各設(shè)計(jì)一種不同的、合理的防銹方法：a．三腳架
 
、b．輻條
 
、c．鏈條
 
．
（4）鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但鋁與空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗蝕性，其原因
 
．
（5）世界衛(wèi)生組織把金屬鋁列為食品污染源之一，指出每人每日鋁的安全攝入量應(yīng)控制在4毫克以下．某飲食店用1000克面粉、4克明礬[化學(xué)式為KAl（SO4）2?12H2O]、小蘇打、食鹽等輔料加適量水，烹炸得油條24根，平均每根50克．問：
①明礬屬于相對分子質(zhì)量為
 
；
②明礬中鉀元素、鋁元素、硫元素、氧元素、氫元素的質(zhì)量比為
 
．
③已知明礬中鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.7%，求4克明礬中鋁元素的質(zhì)量．
④若在烹炸油條過程中鋁元素不損失，某人一天吃一根油條，他攝入鋁的量是否超過安全攝入量．
⑤請?jiān)倥e一種日常生活中會導(dǎo)致鋁進(jìn)入人體的途徑：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

20、根據(jù)下圖中化合物和單質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系推斷．

（1）若乙的溶液是淺綠色，Y是紅色固體，則x是
Fe
；
（2）在常溫下，若Y是氣體，則符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

根據(jù)下圖中化合物和單質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系推斷．

（1）若乙的溶液是淺綠色，Y是紅色固體，則x是______；
（2）在常溫下，若Y是氣體，則符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年山西省太原市太原師范學(xué)院附中九年級（下）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下圖中化合物和單質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系推斷．

（1）若乙的溶液是淺綠色，Y是紅色固體，則x是    ；
（2）在常溫下，若Y是氣體，則符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式是    ．

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