【題目】保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是( )
A.水分子
B.氧元素和氫元素
C.氧原子和氫原子
D.氫分子和氧分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子,小球間的短線代表原子間的結(jié)合.下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.反應(yīng)產(chǎn)物為混合物
B.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
C.圖示中有4種分子
D.圖示反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素的性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)密切相關(guān),請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>
(1)氟元素(F)的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,據(jù)圖可判斷出x的數(shù)值為;氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易電子(填“得”或“失”),所以氟元素在化合物中的化合價(jià)通常為價(jià).
(2)氫元素與氟元素形成的化合物為氟化氫,其化學(xué)式為;常溫下,氟氣(F2)是一種氣體,能與水反應(yīng)生成氟化氫和氧氣,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣的裝置圖。
①指出裝置中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱
a ; b ; c ;d .
②給圖中a儀器加熱時(shí),先 ,再 .
③收集氣體時(shí),要等導(dǎo)管口氣泡 放出時(shí)才收集,原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種不同類別的物質(zhì),它們之間存在如圖所示的變化關(guān)系,其中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示相互之間能反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略).已知:甲是生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛的金屬,丙可用于配制農(nóng)藥波爾多液,其中水溶液呈藍(lán)色.請(qǐng)回答:
(1)甲可能是 , 丙是;乙的一種用途是 .
(2)乙和丁反應(yīng)生成丙,丁可能是 .
(3)寫出甲與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 該反應(yīng)的基本類型是 .
(4)將甲與丙溶液充分混合后過(guò)濾,往濾渣中加入乙的稀溶液,沒(méi)有觀察到氣泡冒出,則濾液中一定存在的陽(yáng)離子是 , 可能存在的陽(yáng)離子是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖回答下列問(wèn)題:
(1)指出電源的正負(fù)極:AB;
(2)事先向水中加入少量稀硫酸的目的是:;
(3)C試管中為氣,D試管中產(chǎn)生的是氣.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中不正確的是( )
A.化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)
B.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)
C.阿伏加德羅發(fā)現(xiàn)元素周期律和周期表
D.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩
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