【題目】下表是NaCl、NH4Cl在不同溫度時的溶解度。請根據(jù)相關數(shù)據(jù)判斷下列說法錯誤的
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
NH4Cl | 29.4 | 37.2 | 45.8 | 55.2 | 65.6 |
A.NH4Cl的溶解度受溫度的影響較大
B.NaCl和NH4Cl都屬于易溶物質
C.20℃時,NH4Cl飽和溶液的溶質質量分數(shù)是37.2%
D.若在同一個坐標系內畫出NaCl和NH4Cl的溶解度曲線,兩曲線一定相交,且交點在0℃~20℃之間
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某;瘜W課外興趣小組的同學模仿物理課上學到的“串聯(lián)電路”,設計了如下氣體制備與性質驗證的組合實驗,試看圖回答問題:
資料卡片:①紅磷的著火點為250℃;②飽和NaHCO3溶液可用于吸收HCl氣體;③20℃時,碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解。
(1)儀器①的名稱是_____,反應開始后,B中充滿氧氣,但紅磷仍未燃燒,原因是_____。
(2)寫出裝置A內反應的化學方程式_____,欲從裝置A中回收二氧化錳,現(xiàn)有以下步驟:①蒸發(fā)結晶②過濾③洗滌、烘干④溶解,正確的操作順序是_____(選填序號)。
(3)E裝置的作用是_____,裝置內發(fā)生反應的化學方程式為_____。
(4)裝置G中有干和濕的pH試紙各一張,當通入二氧化碳一段時間后,濕的pH試紙顯示pH約為5,干的pH試紙顯示pH為7,同學們可得到的結論是_____。
(5)若裝置H中溶液為飽和狀態(tài),反應一段時間后出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在學習鹽的化學性質后,某化學實驗小組的同學們分別做了BaCl2與Na2CO3溶液反應、BaCl2與Na2SO4溶液反應的實驗。實驗結束后,兩組同學將試管內物質過濾,將濾液倒入同一廢液缸中,得到澄清溶液,實驗小組的同學們對該溶液中離子成分展開探究
(猜想與假設)溶液中含有哪些離子?
猜想①:Na+、Cl-、Ba2+
猜想②:Na+、Cl-、CO32-
猜想③:Na+、Cl-
請你再寫出一種合理猜想_____。
(實驗探究)甲同學實驗:
向該溶液樣品中滴加氫氧化鋇溶液,觀察到有白色沉淀產生,于是認為猜想②成立,請你對甲同學的實驗及結論進行評價_____。
乙同學重新取該溶液樣品,向其中滴加稀鹽酸,無明顯實驗現(xiàn)象,則該溶液中一定不含的離子是_____(填離子符號)。
(總結與交流)結合甲、乙兩位同學的實驗,同學們推知該溶液中一定含有的離了是_____(填離子符號)。甲同學實驗時發(fā)生反應的化學方程式為_____。
(反思與收獲)上述實驗探究給我們的啟示是:確定反應所得溶液中離子成分的一般思路是_____,選取試劑時要注意_____,否則將無法得出實驗結論。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列四個圖象分別與選項中的操作相對應,其中合理的是
A.向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液
B.加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
C.向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液
D.向硫酸銅溶液中加入鋁
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學人看閱兵
2019 年 10 月 1 日,在天安門廣場舉辦了盛大的國慶閱兵大典;瘜W人眼里的閱兵是怎樣的呢?我們一起來看一看吧。
“秀”出煙跡
急速飛翔的戰(zhàn)機在藍天中劃出一道道絢麗的彩煙 ,這利用的 是化學材料制成的彩煙劑。在飛行表演時,將高沸點的液體發(fā)煙 劑注入吊艙,通過氮氣加壓的方式,將煙劑從拉煙噴嘴里 “吹” 出來,送入發(fā)動機噴出的高溫氣體中,形成的蒸氣遇冷后凝結成 霧,就會出現(xiàn)濃濃的煙跡。
“隱藏”蹤跡
閱兵式上的隱形飛機發(fā)動機外部涂有超高密度的碳質吸波材料,既可以吸收雷達波 , 也可以控制發(fā)動機內部散發(fā)的熱量,從而躲過紅外探測儀的搜索。
納米碳纖維用于吸波材料。碳纖維結構吸波材料具有承載和減少雷達比反射面的雙重 功能,與其它吸波材料相比,它不僅具有硬度高、高溫強度大、熱膨脹系數(shù)小、熱傳導率高、 耐蝕、抗氧化等特點,還具有質輕、吸收頻帶寬的優(yōu)點。
彩球升騰 大典結束時放飛了五顏六色的氣球,飛鴿翱翔,歡樂盛景 。 早期的氣球一般都是用氫氣灌裝,但由于氫氣性質較為活潑,極易引起爆炸。所以現(xiàn)在一般用比氫氣稍重但化學性質穩(wěn)定 的氦氣代替。同時,為了避免環(huán)境問題,氣球所采用的外皮可是 可降解材料。
閱讀上述內容,回答下列問題
(1) 彩煙形成過程中蒸氣遇冷凝結成霧,其微觀本質是 ______。
(2)碳纖維結構吸波材料是一種碳單質,金剛石、石墨也是兩種碳單質,它們物理性質 不同的原因是______。
(3)氦氣代替氫氣填充氣球,利用氦氣的物理性質是______,化學性 質是______。
(4)化學人看閱兵。觀看完閱兵儀式的你,還學到一些什么樣的化學知識______?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】規(guī)范的操作是實驗成功的前提,下列實驗操作正確的是_____。
A 取用液體藥品時,要把瓶塞倒放在桌面上,標簽朝向手心,放回原處時標簽向外
B 實驗完畢后,從節(jié)約的角度實驗過程中剩余的試劑都應該放回原試劑瓶
C 當濃硫酸沾到皮膚上時,可以先用大量水沖洗,然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液
D 沒有腐蝕性的藥品可直接放在托盤上稱量,有腐蝕性的應放在燒杯中稱量
E 用pH試紙來測定溶液的酸堿度,pH試紙應保持干燥
F 給試管里的液體加熱時,不要把拇指按在試管夾短柄上,試管口不能對著自己和他人,試管內液體不超過試管容積的
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】面粉加工廠的車間里懸浮著較多的粉塵,遇明火就有發(fā)生爆炸的危險。如圖一是模擬粉塵爆炸的一個實驗,試問:
(1)在上述實驗中,鼓入空氣的作用是使面粉_____________。
(2)下列情況下,不會發(fā)生爆炸的__________(填序號);
①望料蓋換成金屬蓋
②蠟燭沒有點燃時
③無蓋小塑料筒中裝的是干燥小石子
(3)面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生,應采取的安全措施有_______________。
(4)如圖二為手提式水基型滅火器,噴射出的藥劑可在可燃物表面迅速形成一層水膜,起__________雙重作用,從而達到快速滅火的目的。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小花同學從家鄉(xiāng)的山上帶回了一些石灰石樣品,同學們利用這些石灰石樣品做了如下實驗:取樣品20g放入燒杯中,將10g稀鹽酸分5次加入,實驗過程所得的數(shù)據(jù)如表所示(已知石灰石樣品中的雜質不參與反應,也不溶于水)。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算:
實驗次數(shù) | 數(shù)加入稀鹽酸的質量/g | 剩余固體的質量/g |
1 | 20 | 16 |
2 | 20 | 12 |
3 | 20 | 8 |
4 | 20 | 5 |
5 | 20 | 5 |
(1)鹽酸在加到第_____次開始過量;
(2)石灰石樣品中CaCO3的質量分數(shù)=_____;
(3)所用稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)_____(寫出計算過程,結果精確到0.1%)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了測定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時的燃燒產物,將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應前后各物質的質量如下表:
物質 | 丙烷 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應前質量/g | 4.4 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反應后質量/g | 0 | 0 | 7.2 | 4.4 | a |
下列判斷不正確的是( 。
A.表中a的值為5.6
B.此反應不屬于反應的基本類型
C.X一定不含氫元素
D.X只含碳元素
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