下列化學(xué)方程式的書寫不正確的是（　�。�
A、C+O2
 點燃 
.
 
CO2
B、2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C
C、2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO
D、Al+O2
 點燃 
.
 
Al2O3
考點：書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：A、碳燃燒生成二氧化碳；
B、鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳；
C、鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂；
D、鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁．
解答：解：A、碳燃燒的化學(xué)方程式為：C+O2
 點燃 
.
 
CO2；
B、鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為：2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C；
C、鎂在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為：2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO；
D、鋁燃燒的化學(xué)方程式為：4Al+3O2
 點燃 
.
 
2Al2O3．
由分析可知，D選項書寫不正確．
故選：D．
點評：書寫化學(xué)方程式要注意四步：一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確；二是要遵循質(zhì)量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要“↑”或“↓”．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明同學(xué)參觀某養(yǎng)魚池時，好奇的發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種叫過氧化鈣（CaO2）的淡黃色固體，用來增加魚池中的含氧量．根據(jù)獲得的信息計算：
（1）過氧化鈣的相對分子質(zhì)量為
 
．
（2）過氧化鈣中鈣、氧元素的質(zhì)量比為
 
．
（3）過氧化鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
．（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)你的生活體驗，下列做法不正確的是（　�。�
A、炒菜時油鍋著火，迅速蓋上鍋蓋
B、長久保存的文字資料，須用碳素墨水書寫
C、圖書室火災(zāi)，使用液態(tài)二氧化碳滅火
D、用燃著的火柴檢查液化氣鋼瓶是否漏氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)圖示完成下列變化的化學(xué)方程式，指出基本反應(yīng)類型，并填寫物質(zhì)有關(guān)的化學(xué)性質(zhì)．

一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式：
 
，屬于
 
反應(yīng)，利用了氧氣的
 
性．
用碳和氧化銅煉銅的化學(xué)方程式：
 
，屬于
 
反應(yīng)，利用了碳的
 
性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)表達式，并指出反應(yīng)類型．
（1）紅磷在空氣中燃燒          （2）硫粉在空氣中燃燒                   
（3）碳在氧氣中充分燃燒        （4）鐵在氧氣中燃燒                    
（5）在空氣中加熱汞            （6）氫氣在空氣中燃燒                  
（7）實驗室用雙氧水制氧氣      （8）實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣             
（9）實驗室加熱氯酸鉀制氧氣     （10）水在直流電的作用下分解             
（11）氧化汞受熱分解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分別寫出硫酸銨，氯化銨和熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A、缺鈣有可能導(dǎo)致骨骼疏松，易得佝僂病
B、消防隊員用水降低可燃物的著火點來滅火
C、洗潔精具有乳化作用，能去除餐具上的油污
D、在氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途即利用了物理性質(zhì)，也利用了化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、①③④B、①②④
C、①④D、①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

據(jù)中國室內(nèi)裝飾協(xié)會調(diào)查，甲醛污染大部分是由板材產(chǎn)生，家庭裝修中使用的夾芯板、地板、家具等都可能釋放出甲醛．已知甲醛的結(jié)構(gòu)式如圖．請計算：
（1）甲醛由
 
種元素組成．
（2）甲醛中碳和氧元素的最簡質(zhì)量比為
 
．

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同步練習(xí)冊答案