根據(jù)下圖所示的溶解度曲線判斷,下列說(shuō)法正確的是

A.甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度

B.t2℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量相等

C.將t3℃時(shí)甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時(shí)析出晶體的質(zhì)量甲大于乙

D.當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)初三中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

建設(shè)美麗泉城,優(yōu)化生活環(huán)境。下列做法中,不符合這一主題的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省宜興市宜城區(qū)九年級(jí)下學(xué)期二?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(3分)鋼鐵工業(yè)是國(guó)家工業(yè)的基礎(chǔ)。下圖是教材中煉鐵高爐及爐內(nèi)化學(xué)變化過(guò)程示意圖。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。

若圖中采用的鐵礦石的主要成分為氧化鐵,請(qǐng)寫出B區(qū)所發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

在B區(qū)中,焦炭首先燃燒放出熱量提高爐溫,繼而焦炭和二氧化碳反應(yīng)生成還原性的CO 。

爐渣形成的過(guò)程是石灰石高溫分解成的氧化鈣與鐵礦石中的二氧化硅化合成硅酸鈣(CaSiO3),則形成爐渣的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣九年級(jí)第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(16分)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)若選用A裝置用高錳酸鉀制取氧氣,還需補(bǔ)充的一種儀器是 (填名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ;

(2)實(shí)驗(yàn)室若選用B裝置制取二氧化碳,則需要改正的一點(diǎn)是 ,

請(qǐng)你寫出用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ;

(3)用制取的二氧化碳進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(I)向蒸餾水中滴入紫色石蕊溶液

(Ⅱ)向其中一支試管中通入二氧化碳

(Ⅲ)將通入二氧化碳的試管加熱

①實(shí)驗(yàn)(II)中溶液變?yōu)?色;

②實(shí)驗(yàn)(III)中加熱之后,溶液又變?yōu)? 色,解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因 (用化學(xué)方程式表示)。

(4)同學(xué)們?cè)谧鐾辍岸趸嫉闹迫『托再|(zhì)”實(shí)驗(yàn)后,廢液缸中盛有大量的鹽酸與氯化鈣的混合溶液(不考慮其它雜質(zhì))。為了對(duì)廢液進(jìn)行處理,某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):取廢液缸上層清液20.0g于燒杯中,逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.3%的碳酸鈉溶液直至過(guò)量,滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。

請(qǐng)計(jì)算:

①當(dāng)廢液中鹽酸完全反應(yīng)時(shí),生成的二氧化碳的質(zhì)量為多少?

②當(dāng)廢液中兩種物質(zhì)剛好消耗完畢時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣九年級(jí)第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)向一定質(zhì)量且部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,并振蕩。下圖表示反應(yīng)過(guò)程中溶液質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化而變化的情況。下列說(shuō)法正確的是

A.圖線BC段無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

B.在C點(diǎn)后溶液中的溶質(zhì)是NaCl

C.溶液的pH由大變小

D.隨逐滴加入稀鹽酸,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣九年級(jí)第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(7分)空氣是一種寶貴的資源。

(1)潔凈的空氣屬于_________(填“混合物”或“純凈物”)

(2)據(jù)報(bào)道,今年1~4月南京空氣中PM2.5與去年同期相比下降22.3%,下列行為不會(huì)增加空氣中PM2.5的是_________。

A.燃煤火力發(fā)電 B.治理工地?fù)P塵

C.露天焚燒垃圾 D.使用氫能源汽車

(3)氫氣具有廣泛用途,它是制造硝酸和氮肥的重要原料。寫出含有氮元素的常見氧化物、酸、堿、鹽的化學(xué)式各一個(gè),并標(biāo)出所寫化學(xué)式中氮元素的化合價(jià)。

氧化物____________、酸____________、堿____________、鹽____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題

(6分)華雪同學(xué)想測(cè)定某Cu-Ag合金中兩種金屬的質(zhì)量比。稱取這種合金9.6g,加入足量AgNO3溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾,將所得固體洗滌、干燥后稱量,質(zhì)量為24.8g。

(1)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)試計(jì)算該合金中銅與銀的質(zhì)量比。(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)

(3)華雪同學(xué)認(rèn)為還可算出該AgNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),于是進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),記錄了每次使用AgNO3溶液的質(zhì)量a(AgNO3溶液)和充分反應(yīng)后所得固體的質(zhì)量b,并繪制了下圖,則AgNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程,用含m的代數(shù)式表示)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南益陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

從H、O、Ca、Fe四種元素中選擇適當(dāng)元素,寫出符合下列要求的化學(xué)式:

(1)一種最理想的清潔、高能燃料 。

(2)常用于中和酸性土壤的物質(zhì) 。

(3)冶煉鐵中用到的赤鐵礦石的主要成分__________。

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