A. | 甲中氮元素的化合價為+2價 | B. | 乙物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:8 | ||
C. | 丁分子的微觀示意圖為 | D. | 丙、丁為兩種空氣中的無毒成分 |
分析 根據(jù)化學反應的微觀示意圖和反應的各物質(zhì)的微粒數(shù)目關系,由質(zhì)量守恒定律可推出生成物丁,寫出反應的化學方程式,據(jù)其意義分析判斷有關的說法.
解答 解:由化學反應的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知,生成物丁物質(zhì)是氮氣,反應的化學方程式是:2NO2+4CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4CO2+N2;
A、由上述方程式可知,甲物質(zhì)是二氧化氮,氮元素的化合價為+4價,故A錯誤;
B、乙物質(zhì)是一氧化碳,碳、氧元素的質(zhì)量比為12:16=3:4.故B錯誤;
C、丁分子是氮氣分子,微觀示意圖不是,故C錯誤;
D、丙、丁分別為二氧化碳和氮氣,為兩種空氣中的無毒成分,故D正確.
故選D.
點評 解決這種題的關鍵就是辨別分子是由何種原子構(gòu)成,每種原子有幾個,這樣就可以得出分子的化學式,再利用化學方程式對相關知識進行分析判斷即可.
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光 | B. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰 | ||
C. | 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 | D. | 磷在空氣中燃燒放出白霧 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣中含量最多的單質(zhì)是氮氣 | |
B. | 按目前測定,海水中含量最多的元素是氧元素 | |
C. | 煤、石油、沼氣、風能等都是可再生能源 | |
D. | 防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途徑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 尋找特殊材料,安全高效儲存氫氣 | |
B. | 設法將太陽能聚焦,產(chǎn)生高溫使水分解產(chǎn)生氫氣 | |
C. | 尋找更多的化石燃料,利用其燃燒放熱,使水分解產(chǎn)生氫氣 | |
D. | 尋找新型催化劑,常溫下分解水制取氫氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO2、Fe2O3、H2SO4、O2等都含氧元素,都屬于氧化物 | |
B. | 生鐵含碳量2%~4.3%,鋼含碳量0.03%~2% | |
C. | 可燃物與氧氣發(fā)生的反應都是劇烈的化合反應 | |
D. | 凡是生成鹽和水的反應都是中和反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
待測液呈堿性,表明含有氫氧化鈉. |
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