【題目】根據(jù)下圖裝置,回答下列有關(guān)問題:

(1)裝置圖中儀器a的名稱為___________。

(2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法來制取并收集氧氣,可選用的裝置是__________。反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________

(3)若用G裝置采用排空氣法收集氫氣,氫氣應(yīng)從_________(選“b”或“c”)端進(jìn)。

(4)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是____________,該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是______________________________________________

【答案】 酒精燈 AD(或AF) 2KClO3 2KCl + 3O2 c C 能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止 (其他合理答案也可)

【解析】(1)a是酒精燈。(2)加熱固體制取氣體選擇裝置A,氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為2KClO3 2KCl+3O2↑ (3)氫氣的密度比空氣的密度小,進(jìn)去以后占據(jù)上方空間,空氣占據(jù)下方空間,空氣易從b端導(dǎo)出,故c是進(jìn)氣管。(4)裝置BC都可以制取二氧化碳,但是C裝置能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用如圖能正確反映下列對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

x軸含義

y軸含義

坐標(biāo)圖

向一定量鐵粉和銅粉中不斷

滴加硫酸銅溶液

硫酸銅溶液質(zhì)量

單質(zhì)銅的質(zhì)量

向氫氧化鈉溶液中逐滴加入

稀鹽酸

稀鹽酸質(zhì)量

所得溶液中水

的質(zhì)量

一定溫度下,向某不飽和氯化鈉

溶液中加入氯化鈉固體

加入氯化鈉質(zhì)量

溶液中溶質(zhì)的

質(zhì)量分?jǐn)?shù)

加熱高錳酸鉀制取氧氣

加熱時(shí)間

剩余固體中錳

元素質(zhì)量

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變藍(lán)色

B.電解水實(shí)驗(yàn)中與電源正、負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體體積之比為1∶2

C.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

D.點(diǎn)燃紅磷后,產(chǎn)生大量的白霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】雜鹵石(K2SO4·MgSO4·2CaSO4·2H2O)屬于“呆礦”,為能充分利用鉀資源,用飽和的Ca(OH) 2溶液浸雜鹵石制備硫酸鉀,工藝流程如下:

已知:

物質(zhì)

CaSO4

K2SO4

Mg(OH)2

溶解度/g(25℃)

0.28

11.1

0.00084

(1)操作1的名稱為_______,所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、______,玻璃棒的作用是_______

(2)濾渣的主要成分有______________

(3)“除雜”環(huán)節(jié)中,先加入_______溶液(填字母,下同),經(jīng)攪拌等操作后,過濾,再加入_______溶液調(diào)濾液pH至中性。

a. K2CO3 b. Na2CO3 c. 稀硫酸 d. 稀鹽酸

(4)操作2的步驟是蒸發(fā)濃縮、_______、過濾、洗滌。

(5)洗滌硫酸鉀最好選用_______。

a. 30℃的水 b. 飽和的硫酸鈉溶液 c.飽和的硫酸鉀溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是

A. 氯化鈉 B. C. 黃銅 D. 金剛石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】不能正確反映對(duì)應(yīng)變化的圖像是

A向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加一定量稀鹽酸

B一定量的石灰石和與足量的稀鹽酸反應(yīng)

C向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中,滴加氫氧化鋇溶液

D等質(zhì)量的鎂和鐵分別與足量的10%硫酸溶液反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過氧化氫(H2O2)具有廣泛的用途,醫(yī)療上可用于清理傷口,實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣等.下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  

A.過氧化氫是氧化物

B.過氧化氫的微觀示意圖可表示為

C.過氧化氫由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

D.過氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:16

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】山林里空氣中的自由電子附著在氧分子上形成負(fù)氧離子(O2),被稱為“空氣維生素”.O2的相對(duì)分子質(zhì)量是(  )

A. 16 B. 32 C. 32 g D. 33

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某品牌維C泡騰片標(biāo)簽如圖1所示。為研究其性質(zhì)并測(cè)定其中NaHCO3含量,設(shè)計(jì)如下探究過程。

(1)維C泡騰片中屬于有機(jī)物的有橙味香料、檸檬酸、_______。

(2)將維C泡騰片投入水中,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,主要是因?yàn)闄幟仕幔℉3C6H5O7)和NaHCO3發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)完善該反應(yīng):

3NaHCO3+H3C6H5O7= Na3C6H5O7+3 H2O+_______。

(3)為測(cè)定NaHCO3含量,設(shè)計(jì)圖2裝置,并按下述步驟操作。

實(shí)驗(yàn)步驟:稱取樣品m g裝填到膠囊中,在小試管中放入小型磁力攪拌子,再加入足量稀鹽酸,再把膠囊放到試管中;在500 mL洗瓶?jī)?nèi)裝入一定量的飽和碳酸氫鈉溶液;把小試管小心放入洗瓶(如圖2),蓋好洗瓶的蓋子,放在磁力攪拌器上;膠囊溶解,泡騰片與鹽酸作用,反應(yīng)接近完成,打開攪拌器,直至洗瓶?jī)?nèi)無液體流出,用量筒接取洗瓶?jī)?nèi)流出的液體讀數(shù)為V mL。使用膠囊的目的是_______,攪拌子的作用是_______,飽和碳酸氫鈉代替水,可以防止_______。已知該溫度下CO2密度是ρ g/mL,則維C泡騰片中NaHCO3含量是_______

(4)下列操作可能導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小的是_______。

a.小試管中鹽酸溢出到洗瓶?jī)?nèi) b.實(shí)驗(yàn)結(jié)束,仰視量筒讀數(shù)

c.稱量m g維C泡騰片時(shí),其他操作均正確,最終天平指針偏左即結(jié)束稱量

d.維C泡騰片在裝填到膠囊中時(shí)少量撒出

(5)某同學(xué)設(shè)計(jì)裝置(如圖3)測(cè)定NaHCO3含量。實(shí)現(xiàn)樣品與稀硫酸反應(yīng)的操作是_______,

欲測(cè)定NaHCO3含量需要的數(shù)據(jù)組合有______________。

a.樣品質(zhì)量m g

b.反應(yīng)前后A裝置質(zhì)量a g、a1 g

c.反應(yīng)前后B裝置質(zhì)量b g、b1 g

d.反應(yīng)前后C裝置質(zhì)量c g、c1 g

請(qǐng)選擇其中一組數(shù)據(jù),表示NaHCO3含量_______。指出該裝置的一個(gè)缺陷是_______。

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