類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類推結(jié)果正確的是( )
A. CO、C2H5OH在氧氣中燃燒都能生成CO2,則在氧氣中充分燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含有碳元素
B. 單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C. 氧化物中一定含氧元素,則含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,則鐵在氧氣中燃燒也一定能發(fā)出藍(lán)紫色火焰
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)小組想探究鐵與濃硫酸能否反應(yīng)產(chǎn)生氣體,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)在燒瓶中加入足量的鐵絲與濃H2SO4溶液,開(kāi)始無(wú)明顯變化,對(duì)反應(yīng)物加熱,有氣泡產(chǎn)生可收集到無(wú)色氣體。
【查閱資料】①鐵與濃硫酸在常溫下會(huì)發(fā)生鈍化,看不到明顯現(xiàn)象,加熱情況下會(huì)反應(yīng),產(chǎn)生有刺激性氣味的二氧化硫氣體;
②二氧化硫氣體能使品紅溶液褪色。
【提出假設(shè)】小明同學(xué)認(rèn)為收集到的就是二氧化硫氣體,小亮同學(xué)認(rèn)為還有氫氣,你認(rèn)為小亮同學(xué)預(yù)測(cè)有氫氣的理由是:_________________________。
氣體的組成可能有以下幾種情況:
假設(shè)一:無(wú)色氣體是SO2;
假設(shè)二:無(wú)色氣體是H2;
假設(shè)三:無(wú)色氣體是SO2與H2的混合氣體。
【實(shí)驗(yàn)探究】小明用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將E中收集到的氣體進(jìn)行如圖乙所示的爆鳴實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論】
(1)圖甲實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)_________________________現(xiàn)象,說(shuō)明有SO2生成;
(2)圖乙爆鳴實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)_________________________現(xiàn)象,說(shuō)明有H2生成。
該爆鳴實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________________。
結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)可知假設(shè)三成立。
【交流反思】
(1)實(shí)驗(yàn)中C裝置的作用是___________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)中D裝置的作用是___________________________。
【拓展延伸】小明又將A裝置進(jìn)行了如右圖所示的改過(guò)。
(1)試分析增加的導(dǎo)管伸入液面以下的原因是____________。
(2)該導(dǎo)管所起的作用是_____________________________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市平邑縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)空氣中含量最多的氣體是___________(2)2個(gè)鐵離子___________
(3)氮元素形成的正三價(jià)氧化物___________(4)3個(gè)磷原子___________
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市平邑縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
2017 年5 月14 日,“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京召開(kāi),“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和提倡,古絲綢之路將我國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外。下列古代發(fā)明屬于物理變化的是
A. 冶煉金屬 B. 制造火藥 C. 饒制陶器 D. 蠶絲織布
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期初考試化學(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)檢查河水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是________;
(2)生活中硬水軟化的方法是____________;
(3)活性炭能除去河水中有顏色、有異味的物質(zhì),這是利用活性炭的_________性;
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期初考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列符號(hào)中,既可以表示一種元素,又可以表示一個(gè)原子,還可以表示一種物質(zhì)的是( )
A. N B. 2H C. O2 D. Fe
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年江陰高中自主招生化學(xué)試卷 題型:多選題
有一包白色粉末,可能含有氯化鋇、氫氧化鈉、氯化銨、碳酸鈉、硫酸銅、硫酸鈉中的一種或幾種。為確定其組成,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
①將該白色粉末溶于足量的水中,產(chǎn)生白色沉淀和無(wú)色溶液,過(guò)濾;
②將①中濾液分成二份,向一份中滴加酚酞試液,溶液變紅;向另一份中滴加硝酸銀溶液,溶液變渾濁;
③將①中濾渣投入足量的稀鹽酸中,白色固體部分溶解。
則下列說(shuō)法不正確的是
A. 白色粉末中肯定有氯化鋇、氫氧化鈉、硫酸鈉和碳酸鈉
B. ①中的濾液里可能含有碳酸鈉
C. 白色粉末中肯定有氯化鋇、硫酸鈉和碳酸鈉,可能有氫氧化鈉
D. 若在①中濾液中滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣泡,則白色粉末中肯定有碳酸鈉和氯化鋇,且二者的質(zhì)量比一定為
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省慶云縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末練兵考試化學(xué)試卷 題型:單選題
為驗(yàn)證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,下列試劑可以選用的是( )
A.ZnSO4溶液 B.稀鹽酸 C.AgNO3 溶液 D.CuSO4溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2018屆九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)如圖所示裝置回答問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)室用H2O2分解來(lái)制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___(選填圖中字母,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__;F是一種排水法收集氣體的裝置,則氧氣應(yīng)從___進(jìn)(選填“①”或“②”).
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是___ , 氣體收集裝置是___ . 驗(yàn)滿的方法___ .
(3)甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,甲烷中混入空氣后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸.則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷所采取的發(fā)生裝置___ , 該發(fā)生裝置中試管夾持正確的特點(diǎn)是___收集裝置是___ . 若用該裝置以高錳酸鉀為原料制氧氣,還應(yīng)該在試管口增加___ .
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com