根據(jù)下圖所示裝置和所給信息回答有關(guān)問(wèn)題(裝置填序號(hào)).
(1)寫出圖中編號(hào)為①、②的儀器名稱:①________,②________.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是________,當(dāng)用G裝置收集二氧化碳時(shí),導(dǎo)氣管口下端的位置應(yīng)在________處(填e或f),欲得到干燥的二氧化碳還需用到的裝置是________,裝置內(nèi)應(yīng)盛放的試劑是________.
(3)已知甲烷密度比空氣小,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室可用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰(NaOH與CaO的混合物)的固體混合物來(lái)制取甲烷.請(qǐng)問(wèn):實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選________,收集裝置應(yīng)選________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京市東城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)根據(jù)下圖所示裝置回答問(wèn)題。
(1)圖中標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱是 ; 圖E實(shí)驗(yàn)的目的是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置是 (填字母序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。若用排水法收集氣體,停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,然后再 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下圖所示裝置回答下列問(wèn)題。
(1)儀器①、②的名稱:①__________,②__________。
(2)實(shí)驗(yàn)室可用裝置A制取氧氣。
①反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________________________。
②用排水法集氣時(shí),說(shuō)明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是__________________。裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)______(填“向上”或“向下”)放在桌面上。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置B制取多種氣體。
①若制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________________________。
②若制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________________________________,證明二氧化碳已收集滿的方法是________________________________________。
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