下列方法不能用來區(qū)別硬水和軟水的是

A.用兩只燒杯取等量水樣,分別滴加等量肥皂水,觀察產(chǎn)生泡沫和浮渣的多少

B.用兩只燒杯取等量水樣,分別加熱至沸騰,觀察在杯壁上產(chǎn)生水垢的多少

C.取一玻璃片,分別在不同位置滴等量水樣并蒸發(fā)完全,觀察白色殘留物的多少

D.將等量水樣分別過濾,觀察過濾器內(nèi)留下的固體雜質(zhì)的多少

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第四節(jié)尖子生題 題型:填空題

下列含氯的化合物:①HClO;②Cl2;③NaCl;④KClO3;⑤HClO4,按氯元素的化合價(jià)由高到低的順序排列為(填序號(hào))_____.

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第一節(jié)尖子生題 題型:單選題

下列反應(yīng)中既是氧化反應(yīng)又是化合反應(yīng)的是

A. 蠟燭+氧氣→水+二氧化碳 B. 氧化汞→汞+氧氣

C. 氧化鈣+水→氫氧化鈣 D. 氫氣+氧氣→水

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第一節(jié)尖子生題 題型:單選題

下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述中,錯(cuò)誤的是( )

A.在通常狀況下,氧氣是一種無色、無味的氣體

B.在壓強(qiáng)為101kPa,氧氣在﹣183℃變?yōu)榈{(lán)色液體

C.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

D.氧氣極易溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:簡(jiǎn)答題

像科學(xué)家一樣“觀察與思考”——探秘水世界

如圖所示的照片拍攝于我市某處天然溫泉,請(qǐng)回答下列問題.

(1)觀察:當(dāng)你用一種或多種感官去搜集有關(guān)這個(gè)世界的信息時(shí),就是在觀察.

這幅實(shí)景圖片包含了與水有關(guān)的信息,請(qǐng)你從化學(xué)的視角觀察圖片,然后列出你觀察到的關(guān)于水的一條信息.   

(2)推理:當(dāng)你對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行解釋時(shí),就是在推理,也叫推論.根據(jù)你觀察到的結(jié)果,請(qǐng)做出一個(gè)推論.   

(3)理性思維:對(duì)比是常用的思維方法,比較是為了找出事物的相同點(diǎn),對(duì)比是為了找出事物的不同點(diǎn).

比較/對(duì)比圖中①、②、③三處分子的特征、性質(zhì)的異同,將結(jié)果填在表中.(如果不同,需按從大到小進(jìn)行排序,填序號(hào))

比較/對(duì)比項(xiàng)目
 

比較/對(duì)比結(jié)果
 

水分子的能量
 


 

水分子的運(yùn)動(dòng)速率
 


 

水分子的質(zhì)量
 


 

水分子之間的相互作用力
 


 

水的化學(xué)性質(zhì)
 


 

(4)物質(zhì)的分類與符號(hào)表征:

天然溫泉是大自然賜給人類的寶物.天然溫泉富含人體所需的多種化學(xué)元素,但不同地區(qū)的溫泉成分也不完全相同.已知上述溫泉富含如下成分:一是鉀、鈉、鈣、鎂、鐵等陽離子,二是氟、氧、碘、硫酸根等陰離子,三是硫磺、二氧化碳、二氧化硅、偏硅酸等物質(zhì).其中,屬于單質(zhì)的有(用化學(xué)符號(hào)表示)   ;由硫酸根離子和鐵離子構(gòu)成的鹽是(用化學(xué)符號(hào)表示)   

(5)用微粒的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)水:

在100多年的近代自然科學(xué)史上,最有影響力的成果莫過于物質(zhì)的原子/分子模型及物質(zhì)構(gòu)成的理論,因?yàn)樵摾碚摬粌H可以很好地解釋前人百思不得其解的某些自然現(xiàn)象,還可以指導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)和改造物質(zhì).請(qǐng)你從物質(zhì)的構(gòu)成、分子的構(gòu)成和原子的構(gòu)成等層面,描述水的微觀構(gòu)成(任選其中2個(gè)層面即可)

A.   

B.   

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題

凈化水的方法有:①過濾②加明礬吸附沉降③蒸餾④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應(yīng)選用的方法和順序?yàn)?/p>

A.①②③④

B.②④①③

C.②①④

D.①③④

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題

下列說法中,正確的是( )

A.水是由一個(gè)氧元素和兩個(gè)氫元素組成的

B.水是由氧和氫兩種元素組成的

C.水是由氧和氫兩種單質(zhì)組成的

D.水分子是由氧分子和氫分子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題

結(jié)合化學(xué)原理,下列做法合理的是( )

A.酸雨—將燃煤鍋爐煙囪加高 B.減緩溫室效應(yīng)—汽車使用乙醇汽油

C.如果是室內(nèi)著火,一定要立即打開所有門窗 D.霧霾—減少化石燃料的使用

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題

下列關(guān)于空氣的說法正確的是( )

A.空氣不可以作為生產(chǎn)化肥的原料 B.空氣中的稀有氣體沒有任何用途

C.空氣中含有氮?dú)、氧氣、二氧化碳等分?#xa0;D.空氣中含量最多的物質(zhì)是氧氣

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