檢驗(yàn)二氧化碳是否充滿集氣瓶的方法是(    )

A．將澄清的石灰水倒入集氣瓶   B．將點(diǎn)燃的木條伸入集氣瓶

C．將點(diǎn)燃的木條伸入集氣瓶口   D．將帶火星的木條伸入集氣瓶口


C  解析：驗(yàn)滿二氧化碳只能用燃著的木條，且要放在瓶口，不能用帶火星的木條，因?yàn)閹Щ鹦堑哪緱l在空氣中也會(huì)熄滅。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

(9分)實(shí)驗(yàn)室有一瓶保存不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ缦聢D所示），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無(wú)色液體，是初中化學(xué)常用的試劑。小華等幾位同學(xué)很感興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究。

【提出問(wèn)題】這瓶試劑溶質(zhì)是什么？

【交流研討】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是 （填字母序號(hào)）。

A．酸 B．堿 C．鹽

【查閱資料】①初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。

②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性。NaCl溶液呈中性。

③室溫下（20℃）時(shí)，4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下。

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

36

109

215

9．6

【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶上標(biāo)注和上表溶解度數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是 。

【猜想與實(shí)驗(yàn)】①可能是 溶液；

②可能是NaOH溶液；

③可能是NaCl溶液。

（1）小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液,滴到干燥的pH試紙上，測(cè)得pH=11，他判斷該溶液不可能是 。

（2）小強(qiáng)為了確定該溶液的成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

步驟一：取樣品于試管中，滴加足量

產(chǎn)生大量的氣泡

猜想①正確。

步驟二：把產(chǎn)生的氣體，通入

【質(zhì)疑】小華則不同意小強(qiáng)的觀點(diǎn)，認(rèn)為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH。請(qǐng)你幫助他完成以下探究方案：

探究步驟

預(yù)計(jì)現(xiàn)象

結(jié)論

步驟一：取樣品于試管中，向其中滴加足量的 溶液并過(guò)濾

產(chǎn)生白色沉淀

溶液中既含Na2CO3，又含有NaOH

步驟二：向上述濾液中滴加酚酞試液

酚酞試液變 色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)小組測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

（1）根據(jù)右圖回答問(wèn)題。

①紅磷燃燒的化學(xué)方程式為__________________________________。

②若將紅磷改為木炭，反應(yīng)結(jié)束后降至室溫，打開止水夾，燒杯中的水不倒吸入集氣瓶的原因是______

_______________________________________________。

（2）用四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。反應(yīng)原理為:2Na2S4+O2+2H2O＝   8S↓+4NaOH（氫氧化鈉）。

小資料：四硫化鈉(Na2S4)與氧氣、水反應(yīng)生成難溶于水的固體硫（S）和易溶于水的氫氧化鈉。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

①取足量的四硫化鈉固體加入試管中，再加入適量的水，迅速塞緊橡膠塞，充分振蕩。測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h1(如圖1所示)。

     圖1           圖2

②將該試管插入水中(如圖2所示)，拔下橡膠塞，觀察到__________，塞緊橡膠塞。將試管取出，倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h2。理論上h2∶h1=      。

③按照①和②再重復(fù)實(shí)驗(yàn)2次。3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

第1次

第2次

第3次

h1/cm

11．0

11．4

11．6

h2/cm

8．7

9．1

9．2

根據(jù)第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為      %(結(jié)果精確到 0．1%)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

①寫出實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水分解制取氧氣的化學(xué)方程式（1）                          ；

②將硫粉在空氣中燃燒，除見到淡藍(lán)色火焰外，還具有的現(xiàn)象是（2）                ，并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式（3）                         ；

③我們生活離不開氧氣，但是某些方面氧氣也給生活、生產(chǎn)造成不利的一面，請(qǐng)寫出一條有關(guān)氧氣不利的一面（4）                                       。

④實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，利用的化學(xué)反應(yīng)常常是分解反應(yīng)，而不會(huì)是化合反應(yīng)，理由是（5）           。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


工業(yè)制取水煤氣是將碳與水蒸氣在高溫下反應(yīng)，得到氫氣和一氧化碳的混合物

C  +  H2O（氣）  高溫H2 + CO

在這個(gè)反應(yīng)中，還原劑是（   ）；發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是（    ）。

A.C   B.H2  C.CO   D.H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）儀器①的名稱為                   。

（2）裝置A、B均可用來(lái)制取CO2氣體，比較兩個(gè)裝置，指出A裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)                                         。

（3）寫出用恰當(dāng)試劑制取CO2氣體的化學(xué)方程式                         。

（4）C裝置充滿水時(shí)，可作為O2的收集裝置，則O2應(yīng)從       端通入。若采用排空氣法收集O2，則O2應(yīng)從       端通入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


株洲晚報(bào)2月28日?qǐng)?bào)道：“因廚房窗戶緊閉，4名年輕人深夜煤氣中毒，幸好被及時(shí)搶救，均脫離危險(xiǎn)”。下列有關(guān)敘述正確的是

    A．引起煤氣中毒的主要成分是CO2

    B．為了便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，煤氣廠常在家用煤氣中摻入微量具有難聞氣味的氣體

    C．冬天用煤爐取暖時(shí)，為了防止冷空氣進(jìn)入，應(yīng)關(guān)閉門窗

    D．在煤爐旁放一盆冷水，可以防止煤氣中毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鎘屬于重金屬，會(huì)危害人體健康．2013年5月16日，廣州市食品藥品監(jiān)管公布的結(jié)果顯示，抽檢大米四成鎘超標(biāo)．這里的鎘可理解為（　　）

A．鎘元素     B．鎘單質(zhì)      C．鎘離子     D．鎘原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用簡(jiǎn)單裝置制取氫氣有如下步驟，其中操作順序正確的是（   ）

①向試管中裝入鋅粒②檢驗(yàn)裝置的氣密性③向試管里倒人硫酸，并塞緊帶導(dǎo)管的單孔塞④收集氫氣⑤將試管固定在鐵架臺(tái)上

 A．①②③④⑤    B．②①③⑤④

 C．②③①④⑤    D．①③②⑤④

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