小敏同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄,你認(rèn)為不正確的是

A.從溶解度曲線可以知道一定溫度下某個物質(zhì)的溶解度

B.從金屬活動性順序表可以知道金屬活潑性的強(qiáng)弱

C.一定溫度下,向溶液中加入溶質(zhì)都會使其濃度增大

D.配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律

C

【解析】

試題分析:A.從溶解度曲線可以知道一定溫度下某個物質(zhì)的溶解度,說法正確,溶解度曲線就是表示物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線,B.從金屬活動性順序表可以知道金屬活潑性的強(qiáng)弱,說法正確,排在 前面的金屬比排在后面的金屬活潑,C.一定溫度下,向溶液中加入溶質(zhì)都會使其濃度增大,說法錯誤,因?yàn)槿绻蝻柡腿芤褐屑尤苜|(zhì),溶質(zhì)并不能溶解,所以濃度不會增大,D. 配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律,說法正確,故選C

考點(diǎn):常見的化學(xué)知識

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(8分) “頁巖氣”是蘊(yùn)藏在巖層中的天然氣,被譽(yù)為未來能源的“明星”。

(1)天然氣的主要成分是甲烷。甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;

(2)天然氣屬于 (填“可”或“不可”)再生能源。為緩解能源危機(jī),人們正積極開發(fā)利用新能源,下列屬于新能源的是 (填字母序號);

a.煤 b.石油 c.氫能

(3)CH4在空氣中燃燒的能量轉(zhuǎn)化形式主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 能,而CH4 — O2燃料電池則是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 能的裝置;

(4)天然氣是重要的化工原料。一定條件下CH4與CO2反應(yīng)生成CO和H2,該反應(yīng)化學(xué)方程式是 。CO和H2可合成液體燃料CH3OH,反應(yīng)中CO和H2的分子數(shù)之比為 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市初三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)用符號表示或說出符號、數(shù)字的意義。

(1)地殼中含量最多的元素是 ;

(2)溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬是 ;

(3)食品干燥劑生石灰是 ;

(4)Fe2+ 中2的含義 ;

(5)CO2中2的含義 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省等初三上學(xué)期第三次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)實(shí)驗(yàn)室配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液。下圖是小軍實(shí)驗(yàn)操作過程示意圖:

(1)圖中一處明顯錯誤的操作是 (填序號),該錯誤操作會導(dǎo)致所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大、偏小”),改正操作后,用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序 。

(2)圖①中玻璃棒攪拌的目的是 。

(3)配制時應(yīng)選擇 (填“10”“50”或“100”)mL的量筒來量取所需水的體積,使用量筒時正確的讀數(shù)方法為 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省等初三上學(xué)期第三次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)計(jì)算結(jié)果錯誤的是

A.K2Cr2O7中Cr元素的化合價為+6價

B.NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%

C.C2H4與C4H8中碳元素和氫元素的質(zhì)量比相同,均為6︰2

D.已知20℃時,NaCl的溶解度為36g,據(jù)此計(jì)算出該溫度下其飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省等初三上學(xué)期第三次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

生活中的下列物質(zhì),不屬于混合物的是

A.冰水 B.鐵釘 C.礦泉水 D.加碘食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰興市初三12月階段測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)礦物質(zhì)水中元素及國標(biāo)含量如下表所示,請回答下列問題.

礦物質(zhì)水中主要成分(mg/1L)

偏硅酸(H2SiO3)≥25 硫酸根≥0.05

氯離子≤5Mu 鈣≥0.2

鈉≥0.2 鉀≥0.2 鎂≥0.2

(1)礦物質(zhì)水屬于 物(填“純凈”或“混合”);

(2)礦物質(zhì)水中的 元素能預(yù)防骨質(zhì)疏松、佝僂;(用化學(xué)符號表示,下同)

(3)久置的水中溶有一定量的氧氣,請表示出2個氧分子 ;

(4)上表中的一種陰離子 ;

(5)硫酸鈣中鈣元素的化合價為+2價 ;

(6)產(chǎn)自溶洞的水中含有微量的二氧化碳,保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 ;

(7)日常生活中常見的火災(zāi)可用水澆滅,下列關(guān)于火災(zāi)的說法正確的是 。(選填序號)

A.家用電器著火,立刻用水澆滅

B.火災(zāi)中自救逃生時,用濕毛巾捂住口鼻

C.高層樓房失火時,立刻乘電梯離開

D.酒精潑灑在桌面上燃燒,立刻用濕抹布或沙土蓋滅

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究。

(1)寫出下列儀器的名稱:C ;F 。

(2)小明同學(xué)用圖中的A、D、G、H儀器組裝成氧氣發(fā)生裝置,請你推測該同學(xué)選用的化學(xué)藥品是 ;用這套裝置制取氧氣的主要操作有:①裝藥品 ②檢查裝置的氣密性 ③固定裝置 ④加熱 ⑤收集氣體 ⑥撤酒精燈 ⑦從水槽撤出導(dǎo)氣管。正確的操作順序是(填序號) 。

(3)小亮同學(xué)想用下圖裝置制取二氧化碳,寫出該反應(yīng) 的化學(xué)方程式 。

該裝置還可以用于制取并收集的氣體有 。

(4)帶火星的木條在盛過氧化氫的試管中不能復(fù)燃,而在加熱或加入二氧化錳后能復(fù)燃。請你歸納影響過氧化氫分解速率的因素有 等。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三12月調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)用化學(xué)用語填空:

①2個氧原子 ;②鐵離子 ;③水中氧元素顯-2價 ;④銨根離子 ;⑤2個氮分子 ;⑥人體缺乏 元素時,會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松、畸形;⑦地殼中最多的金屬元素 。

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