（2010?賀州）有甲、乙、丙、丁、戊五瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，已知它們分別是氫氧化鈉、稀鹽酸、氯化鋇、硫酸鎂、碳酸鉀中的一種，現(xiàn)各取少量溶液兩兩混合，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，表中“↓”表示生成難溶或微溶的沉淀，“↑”表示有氣體生成，“-”表示無(wú)明顯的現(xiàn)象．根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象下列判斷正確的是（　�。�
甲 乙 丙 丁 戊
甲 ↓ - - ↓
乙 ↓ ↑ - ↓
丙 - ↑ - -
丁 - - - ↓
戊 ↓ ↓ - ↓
分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，氫氧化鈉只能夠和硫酸鎂反應(yīng)產(chǎn)生沉淀；稀鹽酸只能夠和碳酸鉀反應(yīng)產(chǎn)生氣泡；氯化鋇能夠和硫酸鎂、碳酸鉀反應(yīng)生成沉淀；硫酸鎂能夠和氫氧化鈉、碳酸鉀反應(yīng)產(chǎn)生沉淀；碳酸鉀能夠和氯化鋇、硫酸鎂反應(yīng)產(chǎn)生沉淀，能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體；然后根據(jù)框圖提供的信息進(jìn)行分析得出物質(zhì)的化學(xué)式．
解答：解：碳酸鉀能夠和氯化鋇、硫酸鎂反應(yīng)產(chǎn)生沉淀，能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，根據(jù)框圖信息乙能夠產(chǎn)生兩次沉淀、一次氣體，因此乙是碳酸鉀，能夠和碳酸鉀產(chǎn)生氣體的物質(zhì)是丙-鹽酸；硫酸鎂能夠和氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鉀反應(yīng)產(chǎn)生三次沉淀，因此戊是硫酸鎂；氫氧化鈉只能夠和硫酸鎂反應(yīng)產(chǎn)生沉淀，因此丁是氫氧化鈉，則甲是氯化鋇；因此推斷的結(jié)果是：甲是氯化鋇，乙是碳酸鉀，丙是鹽酸，丁是氫氧化鈉，戊是硫酸鎂，對(duì)照選項(xiàng)只有C符合；
故選項(xiàng)為：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的推斷，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合框圖提供的信息進(jìn)行，關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口，直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式，然后推出其他物質(zhì)的化學(xué)式，帶入驗(yàn)證符合即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?賀州）我們所學(xué)化學(xué)基本反應(yīng)類(lèi)型有：①化合反應(yīng)②分解反應(yīng)③置換反應(yīng)④復(fù)分解反應(yīng)，現(xiàn)有如下化學(xué)反應(yīng)
2H2O 
 通電 
.
 
 2H2↑+O2↑
C+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 CO2
2K+2H2O
  
.
 
2KOH+H2↑
以上三個(gè)化學(xué)反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類(lèi)型依次是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?賀州）根據(jù)下圖信息回答下列問(wèn)題：

族

周期		 ⅤA ⅥA ⅦA
2 氮     A    氟
3   磷    硫     B
4     C
（1）請(qǐng)畫(huà)出A原子結(jié)構(gòu)示意圖：
；
（2）在化學(xué)反應(yīng)中硫易
得
得
電子（填“得”或“失”）
（3）小花對(duì)表中各原子電子層數(shù)、最外層電子數(shù)的比較發(fā)現(xiàn)有一定的排布規(guī)律．由此推測(cè)B原子最外層電子數(shù)為
7
7
，C原子電子層數(shù)為
4
4
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?賀州）在實(shí)驗(yàn)室里有一瓶蒸餾水和一瓶氯化鈉溶液，請(qǐng)你分別用物理方法和化學(xué)方法各一種把它們鑒別開(kāi)？
物理方法：
利用蒸發(fā)的方法，分別用蒸發(fā)皿取待測(cè)溶液，放在鐵架臺(tái)用酒精燈進(jìn)行加熱看是否有結(jié)晶析出的
利用蒸發(fā)的方法，分別用蒸發(fā)皿取待測(cè)溶液，放在鐵架臺(tái)用酒精燈進(jìn)行加熱看是否有結(jié)晶析出的

化學(xué)方法：
可以加AgNO3溶液，看是否有白色沉淀，由白色沉淀生成的是氯化鈉的溶液，反之是蒸餾水
可以加AgNO3溶液，看是否有白色沉淀，由白色沉淀生成的是氯化鈉的溶液，反之是蒸餾水
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年湖北省黃岡市浠水縣蘭溪中學(xué)英才學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?賀州）同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）乙實(shí)驗(yàn)中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是______．
（2）丙實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，產(chǎn)生疑問(wèn)．[提出問(wèn)題]廢液中含有哪些物質(zhì)？
【討論交流】①一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和______（寫(xiě)物質(zhì)名稱(chēng)）．
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)．能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么？同學(xué)們有如下猜想．
小云認(rèn)為：只有碳酸鈉           小紅認(rèn)為：只有氫氧化鈣
小林認(rèn)為：是氫氧化鈉和碳酸鈉
你認(rèn)為還可能是______．（寫(xiě)一種猜想）
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小方想用氯化鈣溶液來(lái)驗(yàn)證小云、小紅、小林的猜想．查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你將小方的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容預(yù)計(jì)現(xiàn)象預(yù)計(jì)結(jié)論
取少量廢液缸中上層的清液于試管中，加入過(guò)量的氯化鈣溶液，靜置．①有白色沉淀，溶液成紅色．
 
②______

③______		______的猜想正確．
 
 
 
______的猜想正確．
 
 
______的猜想正確．
【反思拓展】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外還需考慮______．

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