A.用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白醋 |
B.用點燃的方法除去CO2中混有的少量CO |
C.用高溫灼燒氧化鐵和木炭粉混合物的方法制取少量鐵 |
D.用加水溶解的方法區(qū)別NaOH、Na2SO4、NH4NO3三種白色固體 |
科目:初中化學 來源: 題型:
(2011年江蘇鹽城,17題)根據(jù)下列裝置圖回答問題。
⑴寫出圖中標示儀器的名稱:① ,② 。
⑵用A裝置制取O2的化學方程式為 ,O2可用 法收集(寫出一種即可,下同)。該裝置還可以用來制取 氣體。
⑶若按B→C→D→E順序連接裝置,制取O2并進行碳及其氧化物的部分性質實驗。正確的接口順序為a→b→c→e→d→ ,實驗中C裝置處觀察到的現(xiàn)象為 。
⑷實驗結束,應先撤離g處導管,再熄滅酒精燈。如果先熄滅B、C兩處酒精燈,則D中觀察到的現(xiàn)象有: ; 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源:2011年全國中考化學試題分類匯編考點25 鹽(二) 題型:推斷題
(2011年江蘇鹽城,18題)⑴4月26日,全省最大的啤酒生產(chǎn)企業(yè)重啤集團鹽城公司20萬千升重啤項目正式投料生產(chǎn)。
①公司花園式的廠區(qū)里飄溢著陣陣麥芽香味。能聞到香味說明 。
A.分子很小 | B.分子間有間隙 | C.分子在為斷運動 | D.分子可以分成原子 |
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科目:初中化學 來源:2011年全國中考化學試題分類匯編考點13 二氧化碳制取和性質 題型:填空題
(2011年江蘇鹽城,17題)根據(jù)下列裝置圖回答問題。
⑴寫出圖中標示儀器的名稱:① ,② 。
⑵用A裝置制取O2的化學方程式為 ,O2可用 法收集(寫出一種即可,下同)。該裝置還可以用來制取 氣體。
⑶若按B→C→D→E順序連接裝置,制取O2并進行碳及其氧化物的部分性質實驗。正確的接口順序為a→b→c→e→d→ ,實驗中C裝置處觀察到的現(xiàn)象為 。
⑷實驗結束,應先撤離g處導管,再熄滅酒精燈。如果先熄滅B、C兩處酒精燈,則D中觀察到的現(xiàn)象有: ; 。
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科目:初中化學 來源:2011年全國中考化學試題分類匯編考點17金屬的化學性質(二) 題型:探究題
(2011年江蘇鹽城,19題)小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠,他和同學利用這枚戒指展開了研究性學習。
[查閱資料]真金在空氣中不會生銹,生滿銅綠的“金戒指”材質為銅鋅合金;
銅長期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠,其主要成分是堿式碳酸銅,堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2。
據(jù)上述資料可推知,堿式碳酸銅由 種元素組成。
[實驗探究]將該枚戒指加入過量稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{綠色。
⑴小明認為:氣體中除了含有CO2,還可能含有少量 。實驗室常用 的方法檢驗這種可能含有的氣體。
⑵小紅認為藍綠色溶液中的溶質只有氯化鋅。小華認為溶液中的溶質除了氯化鋅外,還應該含有 、 。他取適量上述藍綠色溶液,加入光亮的鐵片,觀察到了現(xiàn)象:① ,② ,證實了自己的觀點。
⑶小娟取適量新制的FeCl2溶液,加入鋅粒,一段時間后,溶液顏色變淺。結合小華的實驗可推知:鐵、鋅、銅三種金屬的活動性由弱到強的順序是 。
⑷小明想進一步探究“金戒指”中銅元素的含量,取一枚同材質的“金戒指”,稱得質量為3.8g。在老師的指導下,將“金戒指”經(jīng)濃硝酸氧化、堿化等步驟處理后,最終得到純凈的氧化銅,稱得質量仍然為3.8g(實驗過程中銅元素損失忽略不計)。則“金戒指”中銅元素的質量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)
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