【題目】某同學加熱33g氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣,至混合物質量不再減少時得到23.4g固體。求:
(1)生成氧氣的質量?
(2)反應前混合物中二氧化錳的質量分數(shù)?(計算結果保留至1%)
【答案】
(1)解:生成O2的質量為:33g -23.4g =9.6g
設KClO3的質量為X
2KClO3 2KCl+ | 3O2↑ |
245 | 96 |
x | 9.6g |
245:96=X:9.6g
X=24.5g
答: 生成氧氣的質量是24.5g
(2)解:MnO2的質量為33g-24.5g = 8.5g
8.5g/33gX100%=25.8%
答:反應前混合物中二氧化錳的質量分數(shù) 25.8%。
【解析】依據(jù)質量守恒定律,化學反應前后物質的總質量不變,故減少的質量即為生成的氧氣的質量;利用化學方程式可計算出反應物化合物中氯酸鉀的質量,用混合物的總質量減去氯酸鉀的質量即為二氧化錳的質量。
所以答案是:解:生成O2的質量為:33g -23.4g =9.6g
設KClO3的質量為X
2KClO3 2KCl+ | 3O2↑ |
245 | 96 |
x | 9.6g |
245:96=X:9.6g
X=24.5g
答: 生成氧氣的質量是24.5g
解:MnO2的質量為33g-24.5g = 8.5g
8.5g/33gX100%=9.6g
答:反應前混合物中二氧化錳的質量分數(shù) 25.8%。
【考點精析】關于本題考查的根據(jù)化學反應方程式的計算,需要了解各物質間質量比=系數(shù)×相對分子質量之比才能得出正確答案.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗或儀器的使用所利用的原理不正確的是( )
A.手握的方法檢查裝置氣密性﹣氣體壓強隨溫度升高而增大
B.打火機打火就燃燒﹣溫度達到著火點
C.微小壓強計﹣連通器
D.驗電器﹣同種電荷相互排斥
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗是科學探究的重要途徑,請根據(jù)圖示回答相關問題。
(1)A圖實驗成功的關鍵是 , 通過實驗得出的結論是;
(2)B圖中的實驗操作會導致的后果是;
(3)C圖所示裝置進行實驗,向水中添加少量硫酸鈉固體,這樣做的目的是。一段時間后,理論上A試管中產生的氣體與B試管中產生的氣體的體積比為。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】你認為下列建議中,不安全或違法的是( )
A. 熟肉制品容易腐爛變質:建議用福爾馬林(甲醛溶液)浸泡防腐
B. 海鮮容易腐爛變質:建議將海鮮真空包裝后速凍冷藏保鮮
C. 大米保存不當易發(fā)霉、生蟲:建議將其低溫、干燥貯存
D. 餅干易氧化變質:建議包裝餅干時,加入一小包鐵粉作抗氧化劑和吸水劑并密封
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】吸入“笑氣”會使人發(fā)笑,該氣體是由氮和氧兩種元素組成的。已知氮、氧元素的質量比為7:4,則“笑氣”的化學式是( 。
A.N2OB.NO2C.NOD.N2O5
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四個圖象,能正確反映對應變化關系的是( )
A.鎂在氧氣中燃燒
B.向二氧化錳中加入過氧化氫溶液
C.向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液
D.等質量的鎂、鋁分別與質量分數(shù)相等且足量的稀硫酸反應
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