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15、請用微粒的觀點解釋下列問題:
(1)在遠處就能聞到花香
分子是不斷運動的

(2)CO有毒而CO2無毒
分子不同,性質不同

(3)如果拿水分子的大小跟乒乓球相比,就好像拿乒乓球跟地球比一樣
分子的質量和體積都很小
分析:(1)根據分子是不斷運動的性質回答.
(2)根據分子不同性質不同的觀點回答.
(3)根據分子的質量和體積都很小的性質回答.
解答:解:(1)在遠處就能聞到花香,是因為有香味的物質的構成粒子通過不斷運動到達了我們的鼻孔處.
(2)物質的性質主要取決于物質的結構,由分子構成的物質,其化學性質由分子保持,一氧化碳與二氧化碳的分子不同,所以二者的性質也不同.
(3)由于分子的質量和體積都很小,用普通的觀察工具都難以看到,如果拿水分子的大小跟乒乓球相比,就好像拿乒乓球跟地球比一樣.
故答案為:(1)分子是不斷運動的;(2)分子不同,性質不同;(3)分子的質量和體積都很。
點評:本題主要考查分子的性質及應用,熟練掌握分子的性質,并能正確應用于解決實際問題,題目就可順利完成.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?阜新)水是生命活動中必不可少的物質,如下表為某礦泉水的配料表.
請咨詢閱讀并按要求回答問題:
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    • 配料表
      飲用純凈水
      食品添加劑
      (硫酸鎂、氯化鉀)(1)用化學語填空:
      ①氯化鉀中的陽離子
      K+
      K+

      ②硫酸鎂中硫元素的化合價
      Mg
      +6
      S
      O4
      Mg
      +6
      S
      O4

      (2)水的化學式為H2O,其中數字“2”的含義是:
      1個水分子中含有2個氧原子
      1個水分子中含有2個氧原子

      (3)生活經驗告訴我們,盛放在敞口容器中的水,在常溫下會減少.請用微粒的觀點解釋水減少的原因:
      分子是在不斷運動的
      分子是在不斷運動的

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      科目:初中化學 來源: 題型:

      宏觀世界的表象可以用微觀知識來解釋,請用微粒的觀點解釋下列現象.
      (1)食鹽放入水中,過一段時間,食鹽消失,水變咸了
       
      ;
      (2)容器內紅色的氧化汞粉末受熱后分解成金屬汞和氧氣
       
      ;
      (3)鋼瓶中淡藍色的液氧與空氣里無色的氧氣都具有氧化性
       

      (4)6000L的氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中
       

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      科目:初中化學 來源: 題型:解答題

      水是生命活動中必不可少的物質,如下表為某礦泉水的配料表.
      請咨詢閱讀并按要求回答問題:
      配料表
      飲用純凈水
      食品添加劑
      (硫酸鎂、氯化鉀)
      (1)用化學語填空:
      ①氯化鉀中的陽離子______
      ②硫酸鎂中硫元素的化合價______
      (2)水的化學式為H2O,其中數字“2”的含義是:______
      (3)生活經驗告訴我們,盛放在敞口容器中的水,在常溫下會減少.請用微粒的觀點解釋水減少的原因:______.

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      科目:初中化學 來源:阜新 題型:填空題

      水是生命活動中必不可少的物質,如圖為某礦泉水的配料表.
      請咨詢閱讀并按要求回答問題:
      (1)用化學語填空:
      ①氯化鉀中的陽離子______
      ②硫酸鎂中硫元素的化合價______
      (2)水的化學式為H2O,其中數字“2”的含義是:______
      (3)生活經驗告訴我們,盛放在敞口容器中的水,在常溫下會減少.請用微粒的觀點解釋水減少的原因:______.
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      科目:初中化學 來源:2012年遼寧省阜新市中考化學試卷(解析版) 題型:填空題

      水是生命活動中必不可少的物質,如下表為某礦泉水的配料表.
      請咨詢閱讀并按要求回答問題:
      配料表
      飲用純凈水
      食品添加劑
      (硫酸鎂、氯化鉀)
      (1)用化學語填空:
      ①氯化鉀中的陽離子   
      ②硫酸鎂中硫元素的化合價   
      (2)水的化學式為H2O,其中數字“2”的含義是:   
      (3)生活經驗告訴我們,盛放在敞口容器中的水,在常溫下會減少.請用微粒的觀點解釋水減少的原因:   

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