取10g某氯化鈉溶液,滴入足量硝酸銀溶液,得到2.87g白色沉淀.(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
①計(jì)算該氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算).
 

②用15%的氯化鈉溶液浸泡瓜果片刻可以起到消毒作用.要使①中氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?5%,可向其中加入一定量的
 
(填“氯化鈉”或“水”).
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專題:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算
分析:根據(jù)氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式和生成氯化銀沉淀的物質(zhì)的量,列出比例式,就可計(jì)算出參與反應(yīng)的氯化鈉的物質(zhì)的量,然后根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式即可計(jì)算出氯化鈉注射溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:①設(shè)10g這種氯化鈉溶液中含氯化鈉的質(zhì)量為x.
NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
58.5 143.5
x    2.87g
58.5
x
=
143.5
2.87g

x=1.17g
該氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):
1.17g
10g
×100%
=11.7%;
②①中氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%<15%;要使①中氯化鈉溶液變?yōu)?5%可向其中加入一定量的氯化鈉;
答案:①11.7%;②氯化鈉.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

常見金屬在溶液中的活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序及元素名稱、符號(hào)均正確的一組是( 。
A、金Au>銀Ag>銅Cu
B、鉀K>鈣Ca>鈉Na
C、鋅Zn>鐵Fe>貢Hg
D、鋁Cl>鎂Mg>鋅Zn

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用托盤天平稱取一定質(zhì)量的苛性鈉固體時(shí),應(yīng)將它先放在
 
里,再放在左邊的托盤中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某大理石雕像分別攝于1908年、1969年的兩幅圖片,雕像的嚴(yán)重腐蝕反映出最主要的環(huán)境污染問題是
 
,形成該污染的主要有害氣體是
 
,主要來自于
 
,為解決這一環(huán)境污染問題,你的建議是:
(1)
 
;
(2)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知A-I均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),E是目前世界上產(chǎn)量最高的金屬,G為紫紅色金屬,I是地殼中含量極高的元素所形成的常見氣體單質(zhì),人體胃液中含有A,可幫助消化,根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問題:(圖中反應(yīng)條件均已略去,反應(yīng)物和產(chǎn)物均已給出)

(1)E的名稱是
 
,H的化學(xué)式是
 
;
(2)物質(zhì)G在顯示生活中的應(yīng)用為
 

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

”化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)”.請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)人們常用鐵鍋步驟,是因?yàn)槿梭w血液中需要鐵元素,人體缺乏它就會(huì)患
 
。
(2)如圖所示,下列生活用品的主要材料中,屬于有機(jī)合成材料的是
 
,屬于合金的是
 
(均填字母代號(hào))
(3)某戶居民在清洗衛(wèi)生間是倒入了“84消毒液“和潔廁劑,結(jié)果被兩者反應(yīng)產(chǎn)生的有毒氣體熏倒在地.
①“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),其中Cl的化合價(jià)為
 
;
②目前市場(chǎng)上的潔廁劑大多為酸性,含有一定量的稀酸(如稀鹽酸、稀磷酸等),具有腐蝕性.下列物體的表面可用這類潔廁劑清洗的是
 

A.抽水馬桶             B.釉面磚(釉面主要成分是SiO2
C.不銹鋼管             D.大理石臺(tái)面(主要成分是CaCO3
③消毒液中的次氯酸鈉(NaClO))與鹽酸混合后,會(huì)生成氯化鈉、水及有毒的氣體X,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaClO+2HCl═NaCl+H2O+X↑,X的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各題分別用分子、原子、離子、元素填空雅安地震后緊急調(diào)運(yùn)了含氯消毒劑等防疫藥品.含氯消毒劑中的“氯”是指
 
;能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是氫
 
,金屬鐵是由
 
構(gòu)成的,用微粒的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)水:請(qǐng)你從物質(zhì)的構(gòu)成、分子的構(gòu)成和原子的構(gòu)成等層面,描述水的微觀構(gòu)成(任選其中2個(gè)層面即可)
A.
 

B.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

劉麗取出某食品包裝內(nèi)的一袋干燥劑,上面寫著“干燥劑,成分生石灰”.她將這袋干燥劑全部倒人盛一定量水的小燒杯中,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得到白色沉淀和濾液.
(1)劉麗對(duì)白色沉淀的組成提出了以下假設(shè):
假設(shè)l是CaO和CaCO3的混合物;   
假設(shè)2是Ca(OH)2和CaCO3的混合物
假設(shè)3只有CaCO3;                
假設(shè)4只有Ca(OH)2其中假設(shè)
 
不合理.
(2)為證明其它幾種假設(shè),劉麗繼續(xù)實(shí)驗(yàn):①取少量沉淀放在試管中,加人稀鹽酸,出現(xiàn)氣泡,由此可否定假設(shè)
 
.②她再取少量沉淀于另一試管,加少量水振蕩后,滴入酚酞試液,變紅,則假設(shè)
 
合理.
(3)劉麗根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的某一現(xiàn)象,又證實(shí)了原干燥劑中還含有生石灰,該現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活離不開水,凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是
 

(2)自制凈水器中常加入
 
,用于除去水中的異味和色素.
(3)自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為
 

(4)井水硬度較高,在家里可采用
 
的方法,降低水的硬度.

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