如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是( 。

A. 甲是易溶物質(zhì),乙是可溶物質(zhì)

B. t℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同

C. 升高溫度能使接近飽和的甲的溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

D. 若甲的溶液中混有少量的乙,可用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市黃埔區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,往濾渣中加入少量的稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生。下列說法正確的是( )

A. 濾液一定呈藍(lán)色 B. 濾液中一定有Zn(NO3)2

C. 反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量不變 D. 濾渣中的物質(zhì)至少有兩種

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市秦淮區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一階段學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(一模)化學(xué)試卷 題型:綜合題

某化學(xué)興趣小組在實驗室里進(jìn)行木炭還原氧化銅的實驗。

(實驗1)裝置如圖。

(1)木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式為__,當(dāng)碳與氧化銅的質(zhì)量比為__(寫最簡整數(shù)比)時恰好完全反應(yīng)。

(2)下列有關(guān)本實驗的說法正確的是____(填字母)。

A 酒精燈加網(wǎng)罩以使火焰集中并提高溫度

B 氧化銅發(fā)生了還原反應(yīng),木炭發(fā)生了氧化反應(yīng)

C 觀察到石灰水變渾濁即可證明氧化銅被還原了

D 反應(yīng)后先撤出導(dǎo)氣管,待試管冷卻后再把其中的粉末倒出

(提出問題)實驗1中,加熱5分鐘后僅能得到混有少量紅色固體的黑色粉末。如何讓木炭還原氧化銅時得到更多的銅呢?

(實驗2)該小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下改進(jìn)了實驗,裝置如圖,加熱2分鐘后即得到紫紅色有金屬光澤的塊狀固體,且無黑色固體剩余。

(1)剛烘干的木炭粉末與氧化銅粉末要在同一個研缽內(nèi)充分研磨、混合均勻后再放入試管,這樣做能使反應(yīng)更充分,其主要原因是__。

(2)本實驗所用的木炭與氧化銅的質(zhì)量比為1︰10,碳需要略過量才能使氧化銅全部被還原,其主要原因是____。

(3)反應(yīng)物放入試管后要盡量壓實,并將試管豎直進(jìn)行加熱,使其下部完全被外焰包圍,受熱均勻,獲得持續(xù)的高溫。

(4)反應(yīng)后關(guān)閉止水夾,讓產(chǎn)物自然冷卻,這時試管里殘余的________就成了保護(hù)氣。

(5)加了網(wǎng)罩的酒精燈火焰最高溫度能達(dá)到800℃,而銅的熔點是1083℃。本實驗獲得了經(jīng)熔化而成珠狀或小塊狀的銅,可以推測木炭還原氧化銅的反應(yīng)是________熱量的。

(查閱資料)木炭還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅;氧化亞銅為紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。

(拓展探究)將實驗2得到的紫紅色有金屬光澤的塊狀固體全部研磨成粉末。

(1)將全部粉末放入燒杯中,加入足量稀硫酸,充分反應(yīng)后,觀察到______,證明實驗2得到的銅中含有氧化亞銅;再經(jīng)過濾、洗滌、干燥,得到純凈的單質(zhì)銅1.52g。

(2)已知實驗2使用的氧化銅粉末的質(zhì)量為2.00g,不考慮實驗過程中的損耗,則實驗2得到的紫紅色有金屬光澤的塊狀固體中,單質(zhì)銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市秦淮區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一階段學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)水的凈化的說法中,不正確的是

A. 過濾能除去水中的不溶性雜質(zhì) B. 生活中通過煮沸能降低水的硬度

C. 自來水經(jīng)過消毒后變?yōu)榧儍羲?#xa0;D. 酸性廢水可以用熟石灰進(jìn)行中和

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市東臺市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

在生產(chǎn)生活中,你會發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”。請用合適的文字填空:

①青少年成長需要鋅_____;

②青菜能提供主要營養(yǎng)素是_____;

③利用洗潔精_____作用清除油污;

④鐵生銹需要的條件是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市東臺市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗操作或?qū)嶒灛F(xiàn)象描述正確的是( 。

A. 稀釋濃硫酸一定要將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁倒入水中

B. 驗證質(zhì)量守恒定律一定要在密閉容器中進(jìn)行

C. 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

D. 硝酸銨固體溶于水后,溶液溫度升高

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省濮陽市(五四制)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組對“NaOH溶液與鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究,請你參與他們的探究活動,并回答有關(guān)問題。

(實驗探究)

(1)方案一:甲同學(xué)按如圖所示的方法先向試管中加入約2mLNaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變?yōu)開____色,證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。

①請指出如圖操作中的錯誤_____。

②寫出NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(2)方案二:乙同學(xué)按照下面的方案進(jìn)行實驗證明鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取2mLNaOH溶液于試管中,滴入一定量的稀鹽酸,再滴加無色酚酞試液,充分振蕩

沒有明顯現(xiàn)象

二者恰好完全反應(yīng),溶液顯中性

(實驗反思)

①方案一在滴入稀鹽酸的過程中,若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn),請分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是_____(寫出化學(xué)方程式)。

②有同學(xué)提出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),其原因是_____。為此,還需要選擇_____(填一種試劑),再進(jìn)行實驗即可。

(3)某化學(xué)興趣小組為了測定某工廠廢水中硫酸的含量,取100g廢水于燒杯中,加入80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應(yīng)(廢水中無不溶物,其它成分不參與反應(yīng)),請計算:廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省濮陽市(五四制)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,既能用濃H2SO4干燥,也能用NaOH干燥的是( 。

A. 二氧化硫 B. 一氧化碳 C. 二氧化碳 D. 氨氣

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省2019屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

以煤、石油、天然氣為主要原料可以加工制成有機合成材料。

(1)煤、石油、天然氣都屬于_________________(選填“純凈物”或“混合物”)。

(2)加工有機合成材料的過程屬于____________變化。

(3)常見的三大有機合成材料有塑料、_____________、合成橡膠。

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