從化學(xué)方程式4P+5O22P2 O5總結(jié)出的下列信息中,正確的是
①反應(yīng)條件是點(diǎn)燃   ②反應(yīng)前后元素的種類不變 ③反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變   ④參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣   ⑤P2O5是氧化物
A.①②③⑤B.①②④⑤C.①③④D.②③④
B
本題考查的是化學(xué)方程式的概念、讀法和含義;瘜W(xué)方程式的意義包括:1.表示什么物質(zhì)參加反應(yīng),結(jié)果生成了什么物質(zhì);2.表示各個(gè)物質(zhì)間的原子和分子的個(gè)數(shù)比;
3.表示反應(yīng)在什么條件下進(jìn)行;4.表示反應(yīng)物,生成物各物質(zhì)間的質(zhì)量比。據(jù)此判斷。
①由化學(xué)方程式意義可表示反應(yīng)在什么條件下進(jìn)行判斷,反應(yīng)條件是點(diǎn)燃,正確;
②反應(yīng)前是P和O元素,反應(yīng)后還是P和O元素,故反應(yīng)前后元素的種類不變,正確;
③反應(yīng)前的分子個(gè)數(shù)是9,反應(yīng)后是2,反應(yīng)前后分子的總數(shù)改變,錯(cuò)誤;
④由化學(xué)方程式意義可表示什么物質(zhì)參加反應(yīng),結(jié)果生成了什么物質(zhì)判斷,參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣,正確;
⑤由化學(xué)式可以看出,該物質(zhì)由兩種元素組成,其中一種是氧元素,符合氧化物的概念,故P2O5是氧化物,正確。故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在一個(gè)密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:(4分)
物質(zhì)
A
B
C
D
反應(yīng)前質(zhì)量(g)
9
2
22
1
反應(yīng)后質(zhì)量(g)
x
2
6
21
  (1)這一反應(yīng)類型是____反應(yīng);x=____g.
  由表中數(shù)據(jù)分析可知,B可能沒有參加該化學(xué)反應(yīng),也可能是該以應(yīng)的____劑.
  (2)寫出一例與上述反應(yīng)類型相同的化學(xué)方程式:____

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是
A.蠟燭燃燒逐漸變短
B.干冰在升華時(shí),吸收周圍空氣的熱量
C.鋁條燃燒后生成物的質(zhì)量比鋁條的質(zhì)量大
D.紙燃燒變?yōu)榛覡a,灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列變化屬于物理變化的是
A.蘋果腐爛B.蠟燭熔化C.生物呼吸D.白磷自燃

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列有關(guān)物質(zhì)的用途,不合理的是
A.用鋁鍋盛放酸菜B.氧氣用于醫(yī)療急救
C.干冰用于人工降雨D.用食醋除去暖水瓶中的水垢

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)的用途均由化學(xué)性質(zhì)決定的是                   (   )          
A.石墨作潤滑劑活性炭作脫色劑B.氧化鐵作顏料干冰作制冷劑
C.汽油作燃料鐵粉作雙吸劑D.生石灰作干燥劑用鎢作燈絲

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途是利用其物理性質(zhì)的是                  
A.液態(tài)二氧化碳用于滅火B.石灰漿用于砌磚抹墻
C.氫氣用于制備金屬材料D.石墨作干電池電極

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

蠟燭受熱熔化和在空氣中燃燒分別發(fā)生了___變化和___變化,前者粒子不發(fā)生改變,只是粒子間的___發(fā)生了變化,后者是粒子本身發(fā)生了變化,變成了其它物質(zhì)的微粒

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

為使書寫的化學(xué)方程式遵守____定律,要在化學(xué)方程式兩邊的化學(xué)式的前面配上適當(dāng)?shù)腳____,使化學(xué)方程式等號(hào)兩邊各種原子的_____和_____都相同,這個(gè)過程叫配平

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