制取CO2藥品：
 
和
 
．  原理：
 
．驗(yàn)滿CO2：將
 
的木條放在
 
口，若木條
 
，則滿．檢驗(yàn)CO2：將氣體通入澄清石灰水．現(xiàn)象為
 
，反應(yīng)方程式為
 
．
分析：實(shí)驗(yàn)室中通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳；
根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)可以判斷驗(yàn)滿的方法；
二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁．
解答：解：制取二氧化碳的藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸；
大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是：把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說(shuō)明已經(jīng)收集滿；
二氧化碳能和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，所以當(dāng)二氧化碳通入石灰水中時(shí)，石灰水變渾濁．
故填：大理石或石灰石；稀鹽酸； CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；燃燒；集氣瓶；熄滅；澄清石灰水變渾濁；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方法、二氧化碳的性質(zhì)及其化學(xué)方程式的書寫，書寫化學(xué)方程式時(shí)要注意規(guī)范性，特別是要注意配平．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行二氧化碳的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上已擺放了如下圖所示的儀器可供選用：

（1）要制取大量的CO2，反應(yīng)過(guò)程要便于添加液態(tài)的反應(yīng)物，組合一套符合要求的裝置來(lái)制取CO2，你選用的儀器組合是
②⑥⑨
②⑥⑨
（填序號(hào)）．
（2）下列是同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取CO2藥品選擇的討論，你認(rèn)為正確的是
①②④
①②④
（填序號(hào)）
①不能用濃鹽酸，因?yàn)闈恹}酸易揮發(fā)，使氯化氫氣體混入二氧化碳?xì)怏w中．
②一般不選用碳酸鈉粉末，因?yàn)樗c酸反應(yīng)速度太快，不便于收集．
③可用木炭和氧氣反應(yīng)，因?yàn)榉磻?yīng)可生成二氧化碳．
④可用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)，因?yàn)榉磻?yīng)速度適中，條件要求不高，氣體產(chǎn)物純凈，易于收集．
（3）將集滿CO2氣體的試管倒插入水中并輕輕振蕩試管，可觀察到的現(xiàn)象是
試管中液面上升
試管中液面上升
，該現(xiàn)象說(shuō)明CO2具有的性質(zhì)是
溶于水
溶于水
．
（4）用制取二氧化碳的氣體發(fā)生裝置還可以制取其它氣體．請(qǐng)舉出一例：可制取的氣體是
氧氣
氧氣
，制氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，可用制二氧化碳的裝置制該氣體的理由是
該反應(yīng)為固體和液體不需加熱的反應(yīng)，與制二氧化碳的反應(yīng)物狀態(tài)和條件相同故可用制二氧化碳的裝置
該反應(yīng)為固體和液體不需加熱的反應(yīng)，與制二氧化碳的反應(yīng)物狀態(tài)和條件相同故可用制二氧化碳的裝置
．
（5）以上儀器也可用于實(shí)驗(yàn)室制取氨氣．實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣．常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液呈堿性．
①制取氨氣反應(yīng)的方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2X．X的化學(xué)式為：
H2O
H2O
．
②實(shí)驗(yàn)室制取并收集NH3，可以從上圖中選擇儀器進(jìn)行組裝，除選擇①③⑤外，還必須用到的儀器是
④
④
（填序號(hào)）．
③NH3是一種堿性氣體，干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的
B
B
（填字母）．
A．固體氫氧化鈉            B．濃硫酸          C．生石灰．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置，請(qǐng)按要求作答：
某興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)．
結(jié)合裝置圖，回答問(wèn)題：
（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：
①：
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
，②：
集氣瓶
集氣瓶

（2）實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣，采用的裝置組合是
AE
AE
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
；利用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)），通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是
bcda
bcda
（填寫選項(xiàng)序號(hào)）．?
a．烘干         b．溶解              c．過(guò)濾           d．洗滌
（3）該小組想用B裝置來(lái)制取CO2，所用藥品名稱為
大理石或石灰石
大理石或石灰石
和
稀鹽酸
稀鹽酸
；
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
；收集 CO2前，如果用F裝置中的某種溶液干燥CO2，則該溶液是
濃硫酸
濃硫酸
；CO2應(yīng)從F裝置的
a
a
端通入．
（4）該小組在制取CO2的時(shí)侯，發(fā)現(xiàn)二氧化碳收集好后，反應(yīng)仍在發(fā)生，所以，他們想設(shè)計(jì)一個(gè)能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的裝置，你覺(jué)得右邊Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ裝置中能實(shí)現(xiàn)上述意圖的是
Ⅰ、Ⅲ
Ⅰ、Ⅲ
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

今年初四學(xué)生參加了化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考察，如圖1是某校為“二氧化碳制法和性質(zhì)”準(zhǔn)備的常用儀器和藥品．
藥品：濃鹽酸、稀鹽酸、石灰石、碳酸鈉，澄清石灰水
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【考場(chǎng)片段】
（1）馬小哈：第一步選擇儀器
 
（填儀器字母）組裝好發(fā)生裝置；第二步向組裝好的裝置中加入藥品．反應(yīng)劇烈，很快停止．你認(rèn)為馬小哈所取的固體藥品是
 
，操作中缺少的主要步驟是
 
．
（2）馬小虎：將制的氣體通入足量的澄清石灰水，始終未見(jiàn)渾濁．你認(rèn)為馬小虎取的酸溶液可能是
 
．
【歸納總結(jié)】
實(shí)驗(yàn)室制取CO2可選擇上述藥品中的
 
；常用G裝置來(lái)收集CO2則進(jìn)氣口應(yīng)接
 
斷導(dǎo)管（填“b或c”）．
（3）某小組的同學(xué)查閱資料得知：“神七”宇宙飛船中宇航員呼出的CO2和水蒸氣均能與氧再生裝置中的固體物質(zhì)超氧化鉀（KO2）反應(yīng)產(chǎn)生O2，其反應(yīng)原理為：
4KO2+2H2O═4KOH+3O2↑；4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2
為了探究KO2能否與CO2反應(yīng)產(chǎn)生O2，他們進(jìn)行了如圖2實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明：B裝置可除去CO2中混有的少量HCl氣體；
①經(jīng)檢驗(yàn)，E中集氣瓶?jī)?nèi)收集的氣體為O2，檢驗(yàn)O2的方法是
 
．
②實(shí)驗(yàn)觀察到D中變渾濁，可能的原因是（只寫一個(gè)）
 
．
③某同學(xué)認(rèn)為，在上述實(shí)驗(yàn)裝置B和C之間應(yīng)該增加一個(gè)干燥裝置才能證明KO2能與CO2反應(yīng)產(chǎn)生O2，你認(rèn)為他的觀點(diǎn)是
 
（填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，請(qǐng)說(shuō)明理由：
 
．
④如圖F所示，可用該裝置干燥二氧化碳?xì)怏w，則瓶里應(yīng)該裝的藥品是
 
．
A．固體氫氧化鈉    B．濃硫酸    C．氧化鈣   D．稀硫酸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行二氧化碳的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上已擺放了如下圖所示的儀器可供選用：

（1）要制取大量的CO2，反應(yīng)過(guò)程要便于添加液態(tài)的反應(yīng)物，組合一套符合要求的裝置來(lái)制取CO2，你選用的儀器組合是______（填序號(hào)）．
（2）下列是同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取CO2藥品選擇的討論，你認(rèn)為正確的是______（填序號(hào)）
①不能用濃鹽酸，因?yàn)闈恹}酸易揮發(fā)，使氯化氫氣體混入二氧化碳?xì)怏w中．
②一般不選用碳酸鈉粉末，因?yàn)樗c酸反應(yīng)速度太快，不便于收集．
③可用木炭和氧氣反應(yīng)，因?yàn)榉磻?yīng)可生成二氧化碳．
④可用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)，因?yàn)榉磻?yīng)速度適中，條件要求不高，氣體產(chǎn)物純凈，易于收集．
（3）將集滿CO2氣體的試管倒插入水中并輕輕振蕩試管，可觀察到的現(xiàn)象是______，該現(xiàn)象說(shuō)明CO2具有的性質(zhì)是______．
（4）用制取二氧化碳的氣體發(fā)生裝置還可以制取其它氣體．請(qǐng)舉出一例：可制取的氣體是______，制氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，可用制二氧化碳的裝置制該氣體的理由是______．
（5）以上儀器也可用于實(shí)驗(yàn)室制取氨氣．實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣．常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液呈堿性．
①制取氨氣反應(yīng)的方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2數(shù)學(xué)公式CaCl2+2NH3↑+2X．X的化學(xué)式為：______．
②實(shí)驗(yàn)室制取并收集NH3，可以從上圖中選擇儀器進(jìn)行組裝，除選擇①③⑤外，還必須用到的儀器是______（填序號(hào)）．
③NH3是一種堿性氣體，干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的______（填字母）．
A．固體氫氧化鈉　　　　　　B．濃硫酸　　　　　C．生石灰．

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