1.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.丙一定是化合物B.在該反應(yīng)中丁一定是催化劑
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.甲在反應(yīng)前后的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化場(chǎng)大

分析 本題可分析甲~丁四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),確定是反應(yīng)物還是生成物,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了70%-42%=28%,故甲是反應(yīng)物;同理可以確定乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了14%-8%=6%,故乙是反應(yīng)物;丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了40%-6%=34%,丙是生成物;丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng).
A、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丙,屬于化合反應(yīng),丙一定是化合物,正確;
B、丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能沒(méi)有參加反應(yīng),也可能作該反應(yīng)的催化劑,錯(cuò)誤;
C、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丙,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),錯(cuò)誤;
D、甲在反應(yīng)前后的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少,錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分析圖中數(shù)據(jù),靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.當(dāng)今社會(huì)的三大化石燃料為煤、石油和天然氣.它們都屬于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)資源.天然氣的主要成分為CH4(填化學(xué)式).其燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.為防止玉樹地震災(zāi)區(qū)的病菌傳播,防疫人員使用了“漂白粉”來(lái)殺菌消毒,“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[化學(xué)式為:Ca(ClO)2].請(qǐng)回答:
(1)鈣、氯、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為1:2:2.
(2)鈣、氯、氧三種元素的質(zhì)量比為40:71:32.
(3)次氯酸鈣中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是22.4%(精確到0.1%).
(4)143g次氯酸鈣中含氧元素的質(zhì)量是32g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.某同學(xué)需稱量5.2克食鹽,他誤將砝碼放在了左盤,(1克以下移動(dòng)游碼),則他稱的實(shí)際質(zhì)量是( 。
A.5.2克B.5克C.5.4克D.4.8克

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
  加熱液體
B.
  傾倒藥品
C.
  稱量藥品
D.
    驗(yàn)滿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.如表列出了1-18號(hào)元素的原子序數(shù)和元素符號(hào),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
原子序數(shù)123456789
元素符號(hào)HHeLiBeBCNOF
原子序數(shù)101112131415161718
元素符號(hào)NeNaMgAlSiPSClAr
(1)l~18號(hào)元素中屬于稀有氣體元素的有He、Ne、氬(填名稱).
(2)l~18號(hào)元素中最外層有2個(gè)電子的原子有He、Be、Mg(填元素符號(hào)).該原子形成的離子核外共有10個(gè)電子,該離子與Ne(填符號(hào))原子的核外排布相同.
(3)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,它在化學(xué)反應(yīng)中一般易得到電子(填“得到”或“失去”),它與地殼中含量最多的金屬元素形成化合物的化學(xué)式為AlCl3
(4)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,圖中決定該粒子化學(xué)性質(zhì)的是Y,當(dāng)x-y=8時(shí),該粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為;若該粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子是R原子,當(dāng)y=3時(shí),它與地殼中含量的最多的元素形成的化合物的化學(xué)式為R2O3
(5)研究表明:同周期質(zhì)子數(shù)越大,對(duì)電子的吸引力越強(qiáng).半徑越小;同一族,電子層數(shù)越大,半徑越大.據(jù)此請(qǐng)寫出上表中最活潑的金屬和最活潑的非金屬形成的化合物的化學(xué)式為NaF
(6)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì).下列各組粒子中屬于等電子體的是BD(填序號(hào)字母).
A、NO和O2 B、CO2和N2 C、SO2和CO2 D、PO43-和SO42-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

13.用過(guò)氧化氫、水、氧氣、四氧化三鐵和氫氣五種物質(zhì)進(jìn)行拼圖游戲,A、D的組成元素相同,C為黑色固體,它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖(“→”表示相連的物質(zhì)進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),部分反應(yīng)物和反應(yīng)條件省略.
(1)寫出A的化學(xué)式:H2O2
(2)物質(zhì)B的一種用途是供給呼吸.
(3)寫出反應(yīng)④的文字表達(dá)式:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
(4)反應(yīng)①②③④中一定屬于化合反應(yīng)的是反應(yīng)③.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.建陽(yáng)寶山的山泉水水質(zhì)較佳,深受眾多市民的信賴.
(1)生活中可以用肥皂水(填一種試劑)來(lái)檢驗(yàn)山泉水是硬水還是軟水.
(2)山泉水泡出的茶水清香爽口,用濾網(wǎng)通過(guò)過(guò)濾(填一種操作名稱)的方法把茶葉和茶水分離
(3)山泉水一般是硬水,如果要降低水的硬度,通?刹捎弥蠓械姆椒ǎ
(4)水是一種寶貴的自然資源,我國(guó)是一個(gè)水資源并不豐富的國(guó)家,節(jié)約用水從我做起,請(qǐng)你寫出一種生活中常用的節(jié)水措施淘米水澆花.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.根據(jù)給出的原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
Mg和Ca的化學(xué)性質(zhì)活潑(填“活潑”或“不活潑”);He的化學(xué)性質(zhì)不活潑(填“活潑”或“不活潑”);由此可以得出結(jié)論是什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案