實(shí)驗(yàn)室欲制取2.2克的二氧化碳?xì)怏w,則至少需要含雜質(zhì)20%的石灰石多少克?(4分)
6.25克
【解析】
試題分析:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑中CaCO3與CO2的質(zhì)量關(guān)系,計(jì)算出CaCO3的質(zhì)量,進(jìn)而出含雜質(zhì)20%的石灰石質(zhì)量
【解析】
設(shè)碳酸鈣質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 2.2g
100:44=x:2.2g
x=5g
所以含雜質(zhì)20%的石灰石質(zhì)量=5g/(1-20%)=6.25g
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣西柳州市初三中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我們?cè)谏虉?chǎng)里常會(huì)看到標(biāo)有“補(bǔ)鈣”、“補(bǔ)鐵”、“補(bǔ)鋅”等字樣的食品或保健品,這里所寫(xiě)的“鈣”、“鐵”、“鋅”指的是
A.分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣西百色市初三中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(9分)學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽的性質(zhì)后,化學(xué)興趣小組的同學(xué)在楊老師的幫助下,對(duì)有關(guān)“堿性物質(zhì)”的知識(shí)進(jìn)行整理和探究。以下是本次活動(dòng)的部分內(nèi)容:
【驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)】小全同學(xué)往盛有氨水溶液的試管中滴加了兩滴酚酞溶液,結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管中的溶液變 色,說(shuō)明該溶液的pH 7。(填“>”“<”“=”)
【查閱資料】像KOH那樣,凡是在水溶液中解離出的陰離子全部是OH-的化合物就是堿。堿、酸、鹽的解離過(guò)程都可用電離方程式來(lái)表示,例如:KOH=K++OH-、Ca(OH)2=Ca2++2OH-。氨水(NH3H2O)是堿,請(qǐng)參照例子寫(xiě)出它的電離方程式: 。
【提出問(wèn)題】純堿(Na2CO3)是鹽不是堿,卻因其水溶液顯堿性而得名。那么,為什么Na2CO3溶液顯堿性呢?對(duì)此,化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了探討:
【猜想與討論】
(1)小唐說(shuō):“因?yàn)镹a2CO3本身在水溶液中也能解離出OH-。”對(duì)于小唐的說(shuō)法,大家一致表示反對(duì)。請(qǐng)你從化學(xué)基本原理的角度說(shuō)出大家反對(duì)的理由: 。
(2)小強(qiáng)說(shuō):“可能是部分Na2CO3與水反應(yīng),生成了能解離出OH-的化合物!睂(duì)此,在場(chǎng)參與大家討論的楊老師給予了肯定,并提示Na2CO3與水反應(yīng)生成一種常見(jiàn)的堿和一種常見(jiàn)的化合物。請(qǐng)你根據(jù)楊老師的提示寫(xiě)出生成堿的化學(xué)式: ,并寫(xiě)出Na2CO3與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
【解釋與結(jié)論】小林組長(zhǎng)說(shuō):“堿的水溶液一定顯堿性,但水溶液顯堿性的化合物不一定是堿。只有解離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是OH-的化合物才是堿……”
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣西百色市初三中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在金屬表面覆蓋保護(hù)膜是金屬防銹措施之一。下列自行車(chē)的防銹措施中,不屬于覆蓋保護(hù)膜的是
A.擦拭保持潔凈與干燥 B.鏈條上油
C.輪圈鍍鉻 D.車(chē)架?chē)娖?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣西百色市初三中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.石墨作鉛筆芯 B.焊接金屬用氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣
C.銅絲用作導(dǎo)線 D.干冰作致冷劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省敦煌市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)你回答:
(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ,鈣元素的原子序數(shù)為 ;
(2)X= ;該原子結(jié)構(gòu)是一種 結(jié)構(gòu)。
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 (填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省敦煌市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去CO2中混有的少量CO,采用的方法是
A.通入石灰水 B.通過(guò)灼熱的CuO
C.將混合氣體點(diǎn)燃 D.傾倒混合氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省敦煌市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
從下列物質(zhì)中,選擇正確答案的序號(hào)填在相應(yīng)的空格里:
A.食鹽
B.純堿
C.硫酸銅
D.燒堿
E.熟石灰
F.稀硫酸
G.食醋
(1)一種重要的化工原料常用于金屬除銹的是 。
(2)“侯氏聯(lián)合制堿法”中的“堿”是指 。
(3)農(nóng)業(yè)上既可用于改良酸性土壤、又能用于配制農(nóng)藥波爾多液的是 。
(4)生活中既可作食品調(diào)味劑、又能用于清洗熱水瓶?jī)?nèi)水垢的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(4分)研究氫氣、一氧化碳和二氧化碳具有重要意義.
(1)在汽車(chē)“催化轉(zhuǎn)化器”內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2NO+2CON2+2CO2.某化學(xué)探究小組的同學(xué)為探究溫度、催化劑的比表面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | T/℃ | NO初始濃度/gL﹣1 | CO初始濃度/gL﹣1 | 催化劑的比表面積/m2g﹣1 |
Ⅰ | 280 | 0.036 | 0.162 | 82 |
Ⅱ | 280 | 0.036 | 0.162 | 124 |
Ⅲ | 350 | 0.036 | 0.162 | 124 |
(1)分析上表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)是 (填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)編號(hào));研究催化劑的表面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)是 (填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)編號(hào)).
(2)在300℃、70MPa下,使用催化劑可由氫氣和二氧化碳合成乙醇,同時(shí)生成水,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量不同.已知在某溫度下各種燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量見(jiàn)下表:
燃料 | 質(zhì)量/g | 產(chǎn)物 | 產(chǎn)生的熱量/KJ |
氫氣 | 2 | 水蒸氣 | 241.8 |
甲烷 | 16 | 二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣 | 890.3 |
乙醇 | 46 | 二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣 | 1367 |
分析表中數(shù)據(jù),燃燒單位質(zhì)量的上述燃料產(chǎn)生的熱量由多到少的順序是 (用化學(xué)式表示).
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