PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入固體顆粒物.2012年2月,國(guó)務(wù)院頒布了新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,下列各項(xiàng)中,不屬于我國(guó)《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)控項(xiàng)目的是( 。
A、二氧化硫濃度
B、氮?dú)鉂舛?/span>
C、二氧化氮濃度
D、PM2.5濃度
考點(diǎn):空氣的污染及其危害
專題:空氣與水
分析:從空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣造成了污染,其中主要的污染物有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和可吸入顆粒物;目前我國(guó)我國(guó)《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)控項(xiàng)目有:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳及可吸入顆粒物和臭氧等去分析解答.
解答:解:空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣造成了污染,其中主要的污染物有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和可吸入顆粒物.目前我國(guó)我國(guó)《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)控項(xiàng)目有:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳及可吸入顆粒物和臭氧等.
A、二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚镏械臍怏w污染物;故A錯(cuò)誤;
B、氮?dú)馐强諝獾某煞种,不是空氣污染物;故B正確;
C、二氧化氮屬于空氣污染物中的氣體污染物;故C錯(cuò)誤;
D、PM2.5屬于空氣污染物中的可吸入顆粒物;故D錯(cuò)誤;
故答案為:B.
點(diǎn)評(píng):環(huán)境的污染與保護(hù)是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,與之相關(guān)的考題就成為中考的熱點(diǎn)之一.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述符合質(zhì)量守恒定律的是( 。
A、4g氫氣和8g氧氣混合,點(diǎn)燃充分反應(yīng)生成12g水
B、3g木炭在8g空氣中完全燃燒,能生成11g二氧化碳.
C、鎂條在空氣里充分燃燒完,則生成的氧化鎂質(zhì)量一定大于燃燒的鎂條質(zhì)量
D、加熱31.6g高錳酸鉀,當(dāng)?shù)玫?g氧氣時(shí),剩余固體的成分是K2MnO4和MnO2

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下面是4位同學(xué)對(duì)“化學(xué)與健康”這一話題發(fā)表的見解,其中正確的是(  ) 
A、①③B、①②C、只有③D、①④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的用途中,主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A、紅磷燃燒用作煙霧彈
B、用干冰進(jìn)行人工降雨
C、用銅絲做導(dǎo)線
D、氮?dú)庥米骷Z食瓜果填充氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽(yáng)離子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
B、任何物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
C、由同一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
D、元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能使澄清石灰水變渾濁的氣體是(  )
A、二氧化碳B、氮?dú)?/td>
C、水蒸氣D、氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用帶火星的木條檢驗(yàn)的氣體( 。
A、空氣B、氧氣
C、二氧化碳D、氮?dú)?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1985年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種組成為C60的物質(zhì),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、它是一種混合物
B、它是一種新型化合物
C、它是一種共價(jià)化合物
D、它是一種單質(zhì)

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