實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的鹽酸,現(xiàn)要量取15mL的鹽酸,應(yīng)取 ________mL的量筒,量液時(shí),量筒必須平放,視線要與 ________;若某同學(xué)量取液體時(shí)俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL,則所取液體的實(shí)際體積應(yīng) ________15mL(填“<”、“>”或“=”).

20    量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平    <
分析:用量筒量取液體時(shí),應(yīng)選用比量取液體體積數(shù)略大且能一次量出的量筒,這樣可以減小誤差,所以應(yīng)該用20mL的量筒.視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,這樣讀出的體積數(shù)最接近真實(shí)值.俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀數(shù)時(shí),讀出的數(shù)在平視讀數(shù)的上方,讀出讀數(shù)為15mL,實(shí)際則小于15mL.
解答:因?yàn)橛昧客擦咳∫后w時(shí),應(yīng)選用比量取液體體積數(shù)略大且能一次量出的量筒.視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,這樣讀出的體積數(shù)最接近真實(shí)值.俯視凹液面的最低處讀數(shù)時(shí),讀出的數(shù)比實(shí)際值偏大.
故答案為:20mL,量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,<..
點(diǎn)評(píng):此題一二空較容易填出,第三空由于理解時(shí)有難度,所以很容易做錯(cuò).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1,用紅磷燃燒來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:
紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,燃燒一段時(shí)間后熄滅,集氣瓶壁發(fā)熱;
紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,燃燒一段時(shí)間后熄滅,集氣瓶壁發(fā)熱;
;②
打開(kāi)止水夾后集氣瓶里水面上升約1/5
打開(kāi)止水夾后集氣瓶里水面上升約1/5
.此反應(yīng)的文字表達(dá)式為
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷

(2)如圖2,做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),裝氧氣的集氣瓶里預(yù)先放入少量水的作用是:
防止生成的高溫熔化物濺落下來(lái)炸裂瓶底
防止生成的高溫熔化物濺落下來(lái)炸裂瓶底
;可以觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲
劇烈燃燒,火星四射,放出熱量
劇烈燃燒,火星四射,放出熱量
生成了一種
色的固體.
反應(yīng)的文字表達(dá)式是
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵

(3)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,現(xiàn)要量取15mL的鹽酸,應(yīng)該選擇
20ml
20ml
的量筒,量液時(shí),量筒必須放平,視線要通過(guò)
量筒
量筒
刻度與量筒內(nèi)液體的
凹液面最低處
凹液面最低處
保持水平.
(4)洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既
不聚成水滴
不聚成水滴
,也
不成股
不成股
流下時(shí),表明儀器已洗干凈.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?廣陵區(qū)一模)現(xiàn)有下列裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;②
錐形瓶
錐形瓶
;
(2)檢查B裝置的氣密性的方法是:堵住右側(cè)導(dǎo)氣管,
打開(kāi)分液漏斗活塞
打開(kāi)分液漏斗活塞
,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣;
(3)實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液和MnO2制取O2的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
發(fā)生裝置為
B
B
,;
(4)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,選用的收集裝置為
C或E
C或E
;
(5)為進(jìn)一步研究KMnO4的分解產(chǎn)物,某興趣小組同學(xué)查閱資料,并取一定質(zhì)量的KMnO4加熱使之完全分解,同時(shí)進(jìn)行了下表所示的實(shí)驗(yàn).
編號(hào) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1 取反應(yīng)后固體剩余物0.2g加入5mL 6%的H2O2溶液中 劇烈反應(yīng),放出大量熱量,產(chǎn)生大量氣體 生成物中的MnO2催化分解H2O2
2 取0.2gMnO2加入5mL
a
a
 (H2O2質(zhì)量分?jǐn)?shù))的H2O2溶液中
平穩(wěn)反應(yīng),發(fā)出熱量,持續(xù)產(chǎn)生氣體 MnO2催化分解H2O2
3 取反應(yīng)后固體剩余物1.0g加入足量水中,充分溶解,過(guò)濾 固體完全溶解,濾紙上無(wú)黑色固體殘余物
b
b
[實(shí)驗(yàn)內(nèi)容]:
[實(shí)驗(yàn)分析]:
①完善上表中的填空內(nèi)容:a
6%
6%
、b
KMnO4分解后的產(chǎn)物中沒(méi)有MnO2
KMnO4分解后的產(chǎn)物中沒(méi)有MnO2
;
②實(shí)驗(yàn)2的目的是
和實(shí)驗(yàn)1進(jìn)行對(duì)比,確定MnO2是否為起催化作用
和實(shí)驗(yàn)1進(jìn)行對(duì)比,確定MnO2是否為起催化作用
;
③經(jīng)討論,實(shí)驗(yàn)1的結(jié)論不正確,理由是
可能是分解后產(chǎn)物中其他物質(zhì)起催化作用
可能是分解后產(chǎn)物中其他物質(zhì)起催化作用
;
[資料]:Ⅰ、KMnO4受熱分解時(shí),會(huì)發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng):
a、6KMnO4
  △  
.
 
2K2MnO4+K2Mn4O8+4O2↑  b、KMnO4
  △  
.
 
KMnO2+O2
Ⅱ、相對(duì)分子質(zhì)量:(KMnO4:158    O2:32)
④取8.0gKMnO4,加熱使之完全分解,生成O2的質(zhì)量可能為
C
C

A.0.81g       B.1.08g       C.1.42g       D.1.62g
⑤資料顯示,KMnO4在43.9℃~377.9℃范圍中的失重率(O2與KMnO4質(zhì)量比)為18.0%.結(jié)合資料分析,在43.9℃~377.9℃范圍中,KMnO4分解反應(yīng)主要以
b
b
(填“a”或“b”)為主.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從圖中選擇合適的儀器,將其名稱寫(xiě)在相應(yīng)的空格處:

(1)固體藥品通常存放在
廣口瓶
廣口瓶
;   
(2)取少量碳酸鈉粉末用
藥匙
藥匙
;
(3)鎂條燃燒時(shí),夾持鎂條用
坩堝鉗
坩堝鉗
;
(4)量取一定量的液體用
量筒和膠頭滴管
量筒和膠頭滴管

(5)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的鹽酸,現(xiàn)要量取15mL的鹽酸,應(yīng)取
20
20
mL 的量筒和
膠頭滴管
膠頭滴管
,量液時(shí),量筒必須平放,視線要與
量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平
量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:038

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)中了解到,某石灰廠有一批石灰石原料,其中只含有一種雜質(zhì)是二氧化硅(二氧化硅不溶于水,不能與鹽酸反應(yīng),高溫不分解)。為了測(cè)定該石灰石的純度(即含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)),興趣小組取用2g該石灰石樣品,用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的稀鹽酸30mL5次加入,充分反應(yīng)后,經(jīng)過(guò)濾、干燥等操作后稱重,每次稀鹽酸用量及剩余固體的質(zhì)量見(jiàn)下表,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象如下圖:

稀鹽酸的用量

剩余固體的質(zhì)量

第一次加入5mL

1.5g

第二次加入5mL

1.0g

第三次加入5mL

0.5g

第四次加入5mL

0.3g

第五次加入5mL

0.3g

計(jì)算:(1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

    (2)如果該石灰廠煅燒60t這種石灰石,最多可得到含雜質(zhì)的生石灰多少噸?同時(shí)能得到副產(chǎn)品二氧化碳多少噸?

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市宜城市流水中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

從圖中選擇合適的儀器,將其名稱寫(xiě)在相應(yīng)的空格處:

(1)固體藥品通常存放在    ;   
(2)取少量碳酸鈉粉末用    ;
(3)鎂條燃燒時(shí),夾持鎂條用   
(4)量取一定量的液體用   
(5)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的鹽酸,現(xiàn)要量取15mL的鹽酸,應(yīng)取    mL 的量筒和    ,量液時(shí),量筒必須平放,視線要與   

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