會(huì)用化學(xué)眼光看物質(zhì)世界,是學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后應(yīng)有的素質(zhì)。結(jié)合下面材料填空。

材料一:一氧化碳是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體,它能夠燃燒,燃燒時(shí)放出大量的熱,火焰呈藍(lán)色。

(1)從化學(xué)物質(zhì)類別看,CO屬于              (填“單質(zhì)”或“化合物”)。

(2)從微觀變化角度,“CO燃燒”的微觀示意圖如圖所示。

用化學(xué)符號(hào)表示圖中反應(yīng)后的粒子:                                       

(3)從物質(zhì)用途看,CO有可燃性,可以作為                                 。

材料二:飲用硬度較大的地下水【含一定量的Ca(HCO3)2、MgSO4和少量的FeCl3】會(huì)影響健康。

(1)可用             來(lái)檢驗(yàn)?zāi)车叵滤遣皇怯菜?/p>

(2)新買的鋁壺用來(lái)燒水時(shí),內(nèi)壁被水淹沒(méi)處有黑色物質(zhì)生成,底部則有白色物質(zhì)生成。

①黑色物質(zhì)是鐵,是鋁壺與硬水中含有的某種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)形成的,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:         。

②白色物質(zhì)是水垢【主要成分是CaCO3和Mg(OH)2】,可用鹽酸除去,其中用鹽酸除去Mg(OH)2的反應(yīng)方程式為                                                           。

 

【答案】

材料一:(1)化合物 (2)2CO2; (3)燃料

材料二:(1)肥皂水  (2)①Al+FeCl3=Fe+AlCl3   ②Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O

【解析】

試題分析:材料一:(1)根據(jù)單質(zhì)和化合物的定義分析:由一種元素組成的純凈物是單質(zhì),由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物是化合物。CO是由C、O兩種元素組成的純凈物,屬于化合物,故答案為:化合物;

(2)根據(jù)分子的構(gòu)成進(jìn)行分析。反應(yīng)后的粒子是2個(gè)分子,每個(gè)分子是2個(gè)氧原子和1個(gè)碳原子構(gòu)成的,是二氧化碳分子,因此反應(yīng)后的粒子是2個(gè)二氧化碳分子;故答案為:2CO2;

(3)根據(jù)CO有可燃性,可以作為燃料分析。CO有可燃性,可以作為燃料,故答案為:燃料;

材料二:(1)硬水是指含鈣鎂化合物較多的水,軟水含鈣鎂化合物較少,軟硬水的區(qū)分可用肥皂水,答案為:肥皂水;

(2)用鋁壺用來(lái)燒開水,內(nèi)壁被水淹沒(méi)處有黑色物質(zhì)生成,黑色物質(zhì)是鐵,因此是鋁置換出氯化鐵中的鐵造成的。由題意,黑色物質(zhì)為鐵,鋁的金屬活動(dòng)性比鐵的強(qiáng),故鋁能把鐵元素置換出來(lái);故答案為:Al+FeCl3=Fe+AlCl3

(3)難溶于水的固體的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,而碳酸鈣和氫氧化鎂可以溶于稀鹽酸中。難溶于水的固體的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,用鹽酸除去Mg(OH)2的反應(yīng)方程式為Mg Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,故答案為:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。

考點(diǎn):考查單質(zhì)和化合物的判別;一氧化碳的化學(xué)性質(zhì);硬水與軟水;微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;化學(xué)方程式書寫

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?茂名)會(huì)用化學(xué)眼光看物質(zhì)世界,是學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后應(yīng)有的素質(zhì).結(jié)合下面材料填空.
材料:一氧化碳是一種沒(méi)有顏色,沒(méi)有氣味的氣體,它能夠燃燒,燃燒時(shí)放出大量的熱,火焰呈藍(lán)色.
(1)從化學(xué)物質(zhì)類別看,CO屬于
化合物
化合物
(填“單質(zhì)”或“化合物”).
(2)從能量變化角度看,“放出大量的熱”是
化學(xué)能
化學(xué)能
能轉(zhuǎn)化為
熱能
熱能
的過(guò)程.
(3)從應(yīng)用化學(xué)用語(yǔ)角度,“CO燃燒”可表示為
2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2

(4)從微觀變化角度,“CO燃燒”的微觀模型示意圖如圖所示,請(qǐng)把下圖“反應(yīng)”中的內(nèi)容補(bǔ)充完整.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

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(1)從化學(xué)物質(zhì)類別看,CO屬于
化合物
化合物
(填“單質(zhì)”或“化合物”).
(2)從微觀變化角度,“CO燃燒”的微觀示意圖如圖所示.
用化學(xué)符號(hào)表示圖中反應(yīng)后的粒子:
2CO2
2CO2

(3)從物質(zhì)用途看,CO有可燃性,可以作為
燃料
燃料

材料二:飲用硬度較大的地下水【含一定量的Ca(HCO32、MgSO4和少量的FeCl3】會(huì)影響健康.
(1)可用
肥皂水
肥皂水
來(lái)檢驗(yàn)?zāi)车叵滤遣皇怯菜?br />(2)新買的鋁壺用來(lái)燒水時(shí),內(nèi)壁被水淹沒(méi)處有黑色物質(zhì)生成,底部則有白色物質(zhì)生成.
①黑色物質(zhì)是鐵,是鋁壺與硬水中含有的某種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)形成的,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:
Al+FeCl3=Fe+AlCl3
Al+FeCl3=Fe+AlCl3

②白色物質(zhì)是水垢【主要成分是CaCO3和Mg(OH)2】,可用鹽酸除去,其中用鹽酸除去Mg(OH)2的反應(yīng)方程式為
2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O
2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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材料一:一氧化碳是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體,它能夠燃燒,燃燒時(shí)放出大量的熱,火焰呈藍(lán)色.
(1)從化學(xué)物質(zhì)類別看,CO屬于________(填“單質(zhì)”或“化合物”).
(2)從微觀變化角度,“CO燃燒”的微觀示意圖如圖所示.
用化學(xué)符號(hào)表示圖中反應(yīng)后的粒子:________.
(3)從物質(zhì)用途看,CO有可燃性,可以作為________.
材料二:飲用硬度較大的地下水【含一定量的Ca(HCO32、MgSO4和少量的FeCl3】會(huì)影響健康.
(1)可用________來(lái)檢驗(yàn)?zāi)车叵滤遣皇怯菜?br/>(2)新買的鋁壺用來(lái)燒水時(shí),內(nèi)壁被水淹沒(méi)處有黑色物質(zhì)生成,底部則有白色物質(zhì)生成.
①黑色物質(zhì)是鐵,是鋁壺與硬水中含有的某種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)形成的,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:________.
②白色物質(zhì)是水垢【主要成分是CaCO3和Mg(OH)2】,可用鹽酸除去,其中用鹽酸除去Mg(OH)2的反應(yīng)方程式為________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第6章 碳和碳的化合物》2013年同步練習(xí)卷B(五)(解析版) 題型:填空題

會(huì)用化學(xué)眼光看物質(zhì)世界,是學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后應(yīng)有的素質(zhì).結(jié)合下面材料填空.
材料:一氧化碳是一種沒(méi)有顏色,沒(méi)有氣味的氣體,它能夠燃燒,燃燒時(shí)放出大量的熱,火焰呈藍(lán)色.
(1)從化學(xué)物質(zhì)類別看,CO屬于    (填“單質(zhì)”或“化合物”).
(2)從能量變化角度看,“放出大量的熱”是    能轉(zhuǎn)化為    的過(guò)程.
(3)從應(yīng)用化學(xué)用語(yǔ)角度,“CO燃燒”可表示為   
(4)從微觀變化角度,“CO燃燒”的微觀模型示意圖如圖所示,請(qǐng)把下圖“反應(yīng)”中的內(nèi)容補(bǔ)充完整.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

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材料:一氧化碳是一種沒(méi)有顏色,沒(méi)有氣味的氣體,它能夠燃燒,燃燒時(shí)放出大量的熱,火焰呈藍(lán)色.
(1)從化學(xué)物質(zhì)類別看,CO屬于    (填“單質(zhì)”或“化合物”).
(2)從能量變化角度看,“放出大量的熱”是    能轉(zhuǎn)化為    的過(guò)程.
(3)從應(yīng)用化學(xué)用語(yǔ)角度,“CO燃燒”可表示為   
(4)從微觀變化角度,“CO燃燒”的微觀模型示意圖如圖所示,請(qǐng)把下圖“反應(yīng)”中的內(nèi)容補(bǔ)充完整.

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