“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永相傳”這句廣告詞能體現(xiàn)鉆石的性質(zhì)的是( )。

A.硬度大 B.不能導(dǎo)電

C.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D.熔點(diǎn)高

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西柳州市2017-2018學(xué)年度上學(xué)期月考試卷 題型:選擇填充題

做人與使用試管的秘笈“人心猶如試管,不要太貪婪。裝下三分之一足矣!否則,一旦噴發(fā),傷到別人,也會(huì)傷到自己!” 你可知道化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里酒精燈的容量不能超過(guò)

A. 1/3 B. 2/3 C. 2/5 D. 3/5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省2018屆九年級(jí)9月月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列圖象表示一定質(zhì)量的高錳酸鉀受熱過(guò)程中某些量隨時(shí)間的變化趨勢(shì),其中正確的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第五單元 課題1 第1課時(shí) 質(zhì)量守恒定律 題型:探究題

學(xué)習(xí)了質(zhì)量守恒定律后,小紅對(duì)此進(jìn)行了探究.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生了變化?通過(guò)查閱資料,小紅同學(xué)已知:碳酸鈉與硫酸(H2SO4)反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳?xì)怏w.

請(qǐng)你和小紅同學(xué)按下面的過(guò)程一起探究:

(1)假設(shè):有氣體生成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化后,其總質(zhì)量是否一定不變?

(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的假設(shè):小紅設(shè)計(jì)了如圖裝置的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為天平最終能平衡嗎? ,其理由是

(3)在實(shí)驗(yàn)中,如果錐形瓶的瓶口上沒(méi)有系上氣球,將會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果?

(4)根據(jù)小紅的實(shí)驗(yàn),你的結(jié)論是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第五單元 課題1 第1課時(shí) 質(zhì)量守恒定律 題型:選擇題

某有機(jī)物與氧氣充分反應(yīng),產(chǎn)物只有二氧化碳和水,則該有機(jī)物一定含有的元素是( )

A.C、O B.H、O C.C、H D.C、H、O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第六單元 課題1 第2課時(shí) 金剛石 石墨 C60 題型:選擇題

物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途,下列物質(zhì)的用途由其化學(xué)性質(zhì)決定的是( )

A.氫氣充探空氣球 B.焦炭用于煉鐵

C.干冰用作人工降雨 D.木材可以制作桌椅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省東臺(tái)市城東校區(qū)2018屆九年級(jí)10月階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

實(shí)驗(yàn)室收集氧氣,可以用向上排空氣法或排水法的原因是

①氧氣不易溶于水 ②氧氣易溶于水 ③氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體

④氧氣的密度比空氣大 ⑤氧氣的密度比空氣小

A. ①⑤ B. ②④ C. ①④ D. ①③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一階段考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題

用化學(xué)符號(hào)表示:

(1)空氣中含量最多的物質(zhì)是__________ ;地殼中含量最多的元素是__________,

地殼中含量最多的金屬元素是__________,它們形成的化合物是__________。

(2)2個(gè)氫原子_________

4個(gè)水分子_________;

2個(gè)鎂離子_________;五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)_________;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第六單元 課題1 第1課時(shí) 金剛石 石墨 C60 題型:填空題

世界上的幾千萬(wàn)種物質(zhì)都是由一百多種元素組成的,同一種元素能夠形成不同種單質(zhì),如碳元素能形成的單質(zhì)有_________、_________和C60等,這幾種碳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)_________(填“相似”或“不同”),物理性質(zhì)_________(填“相似”或“不同”),其原因是_________;相同的元素能組成不同的物質(zhì),如氫元素和氧元素能組成水和_________(填化學(xué)式).

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