3.下列各組物質(zhì)在給定pH的溶液中能大量共存并形成無色溶液是( 。
A.pH為3:FeCl3、CuSO4、NaClB.pH為12:BaCl2、Na2C03、NaOH
C.pH為4:NaOH、NaHCO3、K2SO4D.pH為1:NH4Cl、Na2SO4、HNO3

分析 A、根據(jù)鐵離子在溶液中顯黃色,銅離子在溶液中顯藍(lán)色進(jìn)行分析;
B、根據(jù)碳酸根離子和鋇離子會生成白色的碳酸鋇沉淀進(jìn)行分析;
C、根據(jù)氫氧根離子與氫離子結(jié)合生成了水,碳酸氫根子會與氫離子結(jié)合生成二氧化碳?xì)怏w和水進(jìn)行分析;
D、根據(jù)所有的鈉鹽、鉀鹽、硝酸鹽都溶于水進(jìn)行分析.

解答 解:A、鐵離子在溶液中顯黃色,銅離子在溶液中顯藍(lán)色,而選項(xiàng)中要求形成無色溶液,不符合題意,故A錯(cuò)誤;
B、碳酸根離子和鋇離子會生成白色的碳酸鋇沉淀,氯化鋇和碳酸鈉不能大量共存,故B錯(cuò)誤;
C、在酸性溶液中,氫氧根離子與氫離子結(jié)合生成了水,碳酸氫根子會與氫離子結(jié)合生成二氧化碳?xì)怏w和水,不能大量共存,故C錯(cuò)誤;
D、所有的鈉鹽、鉀鹽、硝酸鹽都溶于水,選項(xiàng)中所給物質(zhì)在酸性環(huán)境中可以大量共存,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查利用復(fù)分解反應(yīng)的條件來判斷物質(zhì)能否共存的問題,若物質(zhì)在水中解離成的離子重新結(jié)合生成水或氣體或沉淀時(shí),物質(zhì)就不能共存,注意對帶色離子的識記.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如圖1為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)寫出水電解的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.b應(yīng)接電源負(fù)極.
(2)氣體乙可以用帶火星的木條 檢驗(yàn),產(chǎn)生的現(xiàn)象是帶火星的木條復(fù)燃.
(3)圖2是水電解的微觀示意圖,其中反應(yīng)過程的正確順序是bca.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.要配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液,正確的操作步驟是( 。
A.計(jì)算、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽
B.稱量、溶解、攪拌  裝瓶貼標(biāo)簽
C.計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽
D.稱量、量取、加水、溶解  裝瓶貼標(biāo)簽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.欲鑒定以下各種物質(zhì):葡萄糖溶液、淀粉溶液、碳酸鹽、銨鹽、蛋白質(zhì)溶液.
 所提供的試劑、方法 實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象
 A、加入碘水 a、觀察是否有黃色凝固狀物質(zhì)出現(xiàn)
 B、加入濃堿溶液加熱并用濕潤紅色石蕊試紙檢驗(yàn)反應(yīng)生成的氣體b、觀察試紙是否變藍(lán) 
 C、加入濃硝酸 c、觀察是否產(chǎn)生白色沉淀
 D、加入新制氫氧化銅后加熱至沸 d、觀察是否顯藍(lán)色
 E、加入稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水 e、觀察是否有磚紅色沉淀出現(xiàn)
選擇正確試劑、方法和現(xiàn)象填入在下列物質(zhì)后的空格中(填編號).
(1)葡萄糖溶液De;   (2)淀粉溶液Ad;
(3)碳酸鹽Ec;  (4)銨鹽Bb;  (5)蛋白質(zhì)溶液Ca.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.按題意從O2、H2、CO2、CO、N2、CH4中選擇適宜的化學(xué)式,填空:
①在相同條件下最輕的氣體是H2,
②使帶火星木條復(fù)燃的氣體O2
③當(dāng)今世上最重要的氣體化石燃料的主要成分是CH4,
④空氣中含量最多的氣體是N2,
⑤使澄清石灰水渾濁的氣體是CO2. 
⑥能使紫色的石蕊溶液變紅的是CO2
⑦干冰是CO2
⑧吸煙過程中,產(chǎn)生的一種與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是CO
⑨可滅火的氣體是CO2
⑩固體可以做制冷劑用于人工降雨的是CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.配平化學(xué)方程式,判斷所配系數(shù)是否正確的依據(jù)是(  )
A.反應(yīng)前后各種物質(zhì)的質(zhì)量是否相等
B.反應(yīng)前后各化學(xué)式前的系數(shù)之和是否相等
C.各種元素的種類是否相等
D.反應(yīng)前后各種元素原子總數(shù)是否相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)所屬類別:(化合,分解、置換)
(1)實(shí)驗(yàn)室以高錳酸鉀為原料制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,屬于分解反應(yīng)
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)原理Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,屬于置換反應(yīng)
(3)燃燒含硫的煤,產(chǎn)生污染空氣的有害氣體S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2,屬于化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在某些深井、洞或地窖的底部,二氧化碳的濃度較大,人若進(jìn)去是很危險(xiǎn)的,這是因?yàn)槎趸际牵ā 。?table class="qanwser">A.一種有毒氣體B.一種具有刺激性氣味的氣體C.一種黃色煙霧,使人視線模糊D.一種不能供呼吸的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.選擇正確的物質(zhì)用序號填空:A氫氣、B生石灰、C一氧化碳、D消石灰、E氧氣、F濃硫酸、G二氧化碳、H純堿.
(1)能供人體呼吸的氣體是E;
(2)相對分子質(zhì)量最小的氣體是A;
(3)用于改良酸性土壤的物質(zhì)是D;
(4)能還原氧化銅的氧化物是C;
(5)用作食品干燥劑的物質(zhì)是B;
(6)其固體能用于人工降雨的是G.

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